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    。“厲害啊，姜筱。”有幾個老師朝姜筱豎起了大拇指。

    姜筱抿了抿唇。

    如果是在考室里，她也許未得會答得這么完善。但是現(xiàn)在是有人在懷疑她，她難道要慫？自然是什么都答到最完美，狠狠地打臉了！

    人爭一口氣，佛爭一柱香嘛。

    特別那個人是余春雨！

    她哪里不知道余春雨是因為孟昔年的事而看自己不順眼。但是，那件事情她自認自己沒有錯的地方。

    沒錯，當初她是沒有第一時間跟余春雨澄清她跟孟昔年的身份。

    可是，那個時候她也沒有說孟昔年是她哥哥啊。余春雨不過是一個陌生人，自己那么湊上去，還自己誤會了她跟孟昔年的關系，她有什么義務要解釋得一清二楚？

    你主動上前去相親，人家也沒有看上你，那關我什么事？

    哼，說到底，孟惡霸招惹的桃花，干嘛由她來背鍋？不行，回去之后她得給某人寫信去！非譴責他一頓不可！

    “下一題是英語。要不，我來吧。”楚校長就直接用英語跟姜筱對話了，而且，問了她一個讓姜筱沒有意想到的問題。

    “姜筱，你覺得，你是為了什么而這樣努力地學習？”

    余春雨咬了咬唇，她沒有管問題的內(nèi)容，只是覺得，這一句話還是比較簡單能聽懂的。楚校長這是在給姜筱放水嗎？為什么不講一些比較難懂的長句子？

    她并沒有想到，現(xiàn)在是初一才上英語課。

    就算是初一，剛開始學的也就是二十六個字母，說一些很簡單的見面問候語，顏色，文具這樣的單詞和句子。

    六年級剛畢業(yè)的姜筱，本來就是應該連這一句話都聽不懂的。而且，不僅是要聽，還要回答啊。

    這個問題，實際上一點兒都不簡單。

    如果不是講英語，有的人也許會相當驕傲地用那一句名言直接作答。

    為中華崛起而讀書。

    可是，就算是這么一個很中規(guī)中矩的的答案，一般的學生能用英文直譯過來嗎？

    很明顯的，姜筱并不是這一個答案。

    她沉默了一會，才說道：“我讀書的目的也許很現(xiàn)實，我只是想要借著知識的力量，走出窮山溝。想要憑著自己的本事，去見識更廣闊的世界，想要自由，想要有尊嚴地活著。”

    這兩句話，她是直接用英文說出來的。

    很流利。

    是很純正的英倫腔。

    楚校長是去國外留過洋的，以前還曾經(jīng)因為這事情而被批斗過，可是他堅持過來了，也因為背后有人幫忙，現(xiàn)在才能夠來當一校之長。

    這里沒有一個老師的英文比他好，所以也沒有人如他這樣震驚。

    姜筱的英語口語，把楚校長震驚到了。

    他在平安鎮(zhèn)，不，在整個省的學校中，還沒有聽過一個學生有這么漂亮純正的發(fā)音呢！就只有幾個英語老師才能這樣說出一口很動聽的英語。

    而其他的老師，雖然有聽不懂的，可是，聽著她流利的句子，都能夠明白了，這英語，絕對地過關啊！

    余春雨也驚呆了。

    英語她都只會一些簡單的，而且，她的口語是最不行的，根本不敢開口說，姜筱怎么就能行？