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    第九章大師的關(guān)注

    這是一個(gè)草木繁茂，花團(tuán)錦簇的私人院落。

    一個(gè)少女正經(jīng)端坐，手中翻看著資料，另一只手還不時(shí)拿過一過各種稀奇古怪的符文材料，好像在研究者什么，一旁是一個(gè)躺在太師椅上悠閑喝茶的老者。

    少女星眸如夢(mèng)，素手芊芊，精致的臉龐不時(shí)蹙眉，好像很為難的樣子，不過就是為難的表情也是讓人驚心動(dòng)魄，吸引眼球。

    少女認(rèn)真地思索著，不知不覺神情一陣恍惚。

    與至于手上的符文材料掉地上都沒有絲毫察覺。

    “青語(yǔ)”

    太師椅上的老者蹙著眉，聲音沙啞但又有著股精氣神。

    少女沒有回應(yīng)。

    “青語(yǔ)”這下老者到是神情舒緩了起來(lái)，臉色有點(diǎn)古怪與戲謔：“你這妮子長(zhǎng)大了呀，哎，老頭子都是越來(lái)越老嘍”。

    這會(huì)少女有了反應(yīng)，‘“啊，什么？！”

    少女自然是林天的學(xué)習(xí)委員花青語(yǔ)，自從今天回家，花青語(yǔ)就有點(diǎn)魂不守舍。這一天對(duì)她來(lái)說是有點(diǎn)顛覆的，雖然第一名被人奪走，但花輕語(yǔ)一點(diǎn)都沒什么不忿。畢竟她也并不怎么在意這些，沒當(dāng)班長(zhǎng)就是一個(gè)很好的佐證。

    她從來(lái)都不怎么在乎這些虛名。

    分?jǐn)?shù)名次對(duì)花青語(yǔ)來(lái)說或有或無(wú)，重點(diǎn)是奪得第一的人竟然是林天。如果上午林天的歷史的成績(jī)是出乎花青語(yǔ)的意料的話，那下午的林天逆襲全校就深深震驚了花青語(yǔ)。

    一直以來(lái)林天都是默默無(wú)聞的，成績(jī)不錯(cuò)但又不突出，與同學(xué)的關(guān)系說來(lái)都還不錯(cuò)，但一般也就和周通形影不離。

    花青語(yǔ)對(duì)林天的印象還是很不錯(cuò)的，雖然平時(shí)的交流并不多，但是交集也不少。印象中的林天是安安靜靜在圖書館看書，陽(yáng)光灑在身上，很安靜，很寧和，讓人一見就心生好感。

    “哎，不知不覺。你都這么大了，倒也是時(shí)候了。放心，爺爺不是那種老古董。以前你爸媽就是很早相識(shí)相愛，我也是沒反對(duì)的。”老者笑意滿面，望著花青語(yǔ)。

    “爺爺，你在說些什么呀”花青語(yǔ)懂了似的：“你好歹也是一個(gè)聯(lián)邦認(rèn)證的大師，怎么跟長(zhǎng)舌婦一樣。我哪有什么戀愛了”

    所謂大師，即符文大師。聯(lián)邦認(rèn)證的大師屈指可數(shù)，每位大師都是人類的瑰寶。

    志明市是一個(gè)小城，無(wú)甚名氣。既不是人口千萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)繁榮的大城，也沒什么特產(chǎn)。但是打開天網(wǎng)，查看地圖，志明市沒有像其他小城一樣蠅頭小字的標(biāo)注，而是有特殊的標(biāo)注，顯得極為明顯。

    為何？無(wú)他，就是花青語(yǔ)的爺爺花穆林長(zhǎng)居此城。

    大師地位之崇高可見一般。遠(yuǎn)古有言：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”。

    “大師怎么了，大師就不能關(guān)心自己孫女啊”老者道。

    “不跟你說，不過，學(xué)校倒是有點(diǎn)有趣的事”花青語(yǔ)開始轉(zhuǎn)移話題，以免越描越黑。

    。。。。。。。

    東幕區(qū)都城東幕市

    一群人正在挑燈夜戰(zhàn)，批閱著本大區(qū)的所有的中校的考卷。作為高考的預(yù)熱考，考卷的含金量還是很足的，考題難度與高考無(wú)異。

    主觀題批起來(lái)也頗為麻煩。答題規(guī)范的自然好批，但稀奇古怪的答卷也是層出不窮。有的人提出的驚人之言讓經(jīng)驗(yàn)豐富，心理承受能力已經(jīng)磨練的非凡的批卷老師都咂舌不已。而我們的林天，他的驚人之語(yǔ)更是讓眾老師團(tuán)團(tuán)圍在一起討論起來(lái)。

    “這種言論簡(jiǎn)直胡說八道，這視三大宗師與何處?”

    “沒錯(cuò)，他這論點(diǎn)雖然有那么點(diǎn)道理，天網(wǎng)的作用自然是巨大，但與三大宗師，萬(wàn)族盟約相比還是有些過了”

    “三大宗師是他一個(gè)小小少年能評(píng)頭論足的，這種考試應(yīng)該零分論處，在抓起來(lái)，以儆效尤。”這老師眼中滿是狂熱之色。

    “過了，聯(lián)邦至創(chuàng)建以來(lái)，還沒因此獲罪的先例”

    “恩恩，不論其他的，就單單是他的這篇文章，我決定是非常不錯(cuò)的，天網(wǎng)的作用可以說被他分析的絲絲入扣，而且關(guān)于未來(lái)的應(yīng)用也是有理有據(jù)，十分有信服了”

    有厭惡林天的，當(dāng)然也有欣賞林天的。

    “是極是極，年輕人嘛自然看事有些地方會(huì)偏頗，但看他文章，此人大局觀倒是讓我這個(gè)老頭子都自愧不如，倒是一個(gè)經(jīng)世奇才”

    一下子都吵翻開了，整個(gè)房間亂糟糟的。

    “不如去請(qǐng)教一下花大師吧”一個(gè)老師提議。

    有難題第一個(gè)想到的不是本區(qū)的區(qū)域總督，而是大師。自有大師才有壓服眾人的威望。

    當(dāng)下，討論不出結(jié)果的眾人也紛紛點(diǎn)頭。

    視線再次回到花家林園。

    花青語(yǔ)將今天發(fā)生的一一簡(jiǎn)述給花穆林。

    “哦？老頭子都沒看成績(jī)，本以為第一名非我家青語(yǔ)莫屬，沒想到，沒想到呀”穆大師摸著胡子，笑意盈盈。

    “爺爺，怎么會(huì)這樣，你說，這林天是個(gè)怎么的人呢，這世行真有這么天才的人嗎？無(wú)師自通？”花青語(yǔ)蹙著秀眉，悠悠道。

    “這。。。”花穆林沉吟一會(huì)，剛要開口。這是，天網(wǎng)傳了緊急消息。

    花穆林一看，便見到大區(qū)教育委員會(huì)發(fā)來(lái)的長(zhǎng)文。事情自然是關(guān)于林天的。

    “你們學(xué)校有兩個(gè)林天嗎?”花穆林問道。

    “兩個(gè)?應(yīng)該沒有吧”花青語(yǔ)想了一會(huì)，不確定道：“怎么了？”

    花穆林將天網(wǎng)卡遞給花青語(yǔ)。

    “啊，林天好厲害。”花青語(yǔ)沒有想太多，但就是覺得林天講的很有道理。生活中，天網(wǎng)卡帶給人們的改變是日新月異的，看的見，摸得著。

    而在花穆林眼中，林天卻引起了他的注意。當(dāng)下拿回天網(wǎng)卡，看起了林天的資料，看到林天的符文學(xué)，材料學(xué)的答題，在聯(lián)系到自家孫女的描述，眼眸中精光熠熠。