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第二天七夜醒來(lái)時(shí),腦子里想的,卻是那個(gè)奇怪的笑聲,他總覺(jué)得那個(gè)笑聲沒(méi)那么簡(jiǎn)單,也因此他顯得心事重重,和夜夢(mèng)締結(jié)伴侶契約的喜悅感也淡了下來(lái)。
這種情況一直持續(xù)到上課的提示音響起,原本安靜的教室,卻是一下子響起了細(xì)小的討論聲,直到這時(shí),七夜才注意到,老師沒(méi)來(lái)。這是一堂名為《靈能陣列基礎(chǔ)》課程,授課老師,七夜記得就是那個(gè)在自己的入學(xué)測(cè)試中故意刁難自己的那位。
作為一項(xiàng)基礎(chǔ)課程《靈能陣列基礎(chǔ)》卻是所有學(xué)員都可以選擇,并有資格來(lái)聽(tīng)去的,盡管七夜聽(tīng)張妍欣說(shuō)這位教授似乎對(duì)普通人家出身的能力者沒(méi)有好感,但再怎么說(shuō)他也不至于因此不來(lái)上課吧。
不知為何,七夜突然有種不太妙的感覺(jué),又過(guò)了一會(huì)兒,上課提示音結(jié)束已經(jīng)五分鐘了,學(xué)員的討論聲已經(jīng)大了起來(lái),然后七夜接到了一條來(lái)自于夜夢(mèng)的信息。
“原來(lái)的那個(gè)教授似乎和暮光之眼有關(guān)系,所以停職接受調(diào)查了,學(xué)園長(zhǎng)說(shuō)讓你先代幾節(jié)課,諾依昨天跟我說(shuō)了,昨天晚上我本來(lái)想跟你說(shuō)的,結(jié)果忘了。”
七夜的表情一下子變得非常精彩,而且難以形容,他扭頭看向就坐在自己身邊的夜夢(mèng),卻只看到一個(gè)后腦勺,和有些發(fā)紅的脖子。
少女,你真的不是故意的嗎?
然后七夜立刻感覺(jué)到了夜夢(mèng)的想法,她確實(shí)打算昨天晚上告訴自己的,結(jié)果那么一鬧騰,就給忘了。
“還不都是因?yàn)槟悖晕也磐说摹!逼咭柜R上就收到了這條信息。
所以說(shuō)這一切都是自己的錯(cuò)嗎?七夜嘆了口氣,再怎么說(shuō),自己也只能硬著頭皮上了,好在自己靈能陣列的基礎(chǔ)知識(shí)還算扎實(shí),只是沒(méi)有準(zhǔn)備,待會(huì)該說(shuō)什么,還是沒(méi)有頭緒啊。
直接查一下吧,能不用終端直接上網(wǎng)真是方便,結(jié)果很快就出來(lái)了,第一堂課一般都是對(duì)本課程的介紹還有一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),并不需要講太復(fù)雜的東西。
七夜終于放下心來(lái),他從座位上站起,走向講臺(tái)。
而當(dāng)他站到講臺(tái)上時(shí),所有學(xué)員都停止了討論,把目光集中在了他身上,整個(gè)教室大約五百名的學(xué)員,包括了新生中所有能力者在內(nèi),同時(shí)看著七夜卻是有種比被普通人注目更加強(qiáng)烈的壓迫感。
七夜清了清嗓子,然后用不大但是足以讓所有人都能聽(tīng)到的聲音說(shuō)道:“原本負(fù)責(zé)這門(mén)課程的,嗯,山本教授因?yàn)槟承┰颍壳盁o(wú)法上課,所以至少在他能夠來(lái)講課之前,這門(mén)課程由我代課。”
此話一出,學(xué)員卻是一下子炸了鍋,好在作為能力者的矜持,他們也只是討論了不到一分鐘就安靜下來(lái),然后就沒(méi)人說(shuō)話,似是在等著七夜的解釋。
“很抱歉,因?yàn)槟承┰颍覄倓偛诺弥獙W(xué)園的這個(gè)安排,但是相關(guān)的通知,大家應(yīng)該能夠從校園網(wǎng)上看到。”
“我們看到了,但是請(qǐng)問(wèn),為什么學(xué)園會(huì)讓你,一個(gè)和我們一屆的新生,成為這門(mén)課程的代課教師?”有人大聲問(wèn)道。
“很簡(jiǎn)單,因?yàn)椋驮谇皫滋欤以陟`能陣列技師協(xié)會(huì),獲得了‘榮譽(yù)大師’的頭銜。”
靈能陣列榮譽(yù)大師,只授予被認(rèn)定肯定能夠成為大師的陣列技師,所以不同于大多數(shù)都已年過(guò)半百的大師,榮譽(yù)大師一般都是年輕人,所以當(dāng)七夜如此宣稱的時(shí)候,倒并沒(méi)有人脫口而出說(shuō)他在撒謊。
“你可以證明嗎?”
“當(dāng)然。”七夜抬起右手,將靈能以某種特殊的軌跡在空氣中引導(dǎo)流動(dòng),只是片刻,一個(gè)繁復(fù)地散發(fā)著淡淡輝光的圖案在他的手中成型,那是只有各行業(yè)的榮譽(yù)大師及大師才能擁有的證明身份的特殊徽記。
七夜的聲音平淡而自然:“大家可以查詢一下陣列技師協(xié)會(huì)網(wǎng)站上的公開(kāi)信息,和這枚徽記比對(duì)一下。”
七夜這一手卻是把那些原本有些不服的大家族出身的能力者鎮(zhèn)住了,這小子竟然直接通過(guò)靈能構(gòu)建出了自己的徽章,如此繁復(fù)的徽章,純以靈能在空氣中構(gòu)建,有多么困難,他們都非常清楚。
即使是那些成名已久的陣列大師,盡管也能做到純以靈能構(gòu)筑徽章,但卻沒(méi)有人會(huì)做,因?yàn)檫@么做不僅耗費(fèi)心神,而且沒(méi)有任何意義,純粹只是夸耀自己的技巧而已,說(shuō)起來(lái)也就對(duì)這個(gè)剛剛成為榮譽(yù)大師而又名聲不顯的少年而言,這么做才有一定的用處。
而且看他游刃有余的姿態(tài),好像這對(duì)他來(lái)說(shuō)并不困難,這種程度的靈能控制能力,已經(jīng)超過(guò)了一部分已經(jīng)是四階能力者的靈能陣列大師了,難怪14歲就成為了榮譽(yù)大師。
“現(xiàn)在,同學(xué)們還有疑問(wèn)嗎?”七夜微笑著問(wèn)道,自是無(wú)人應(yīng)答,然后他繼續(xù)道:“那么事不宜遲,讓我們開(kāi)始今天的課程吧。”
然后七夜輕輕一揮手,就把徽章散去,接著他就開(kāi)始了課程的內(nèi)容。
“靈能陣列,作為一種自動(dòng)或者半自動(dòng)式的靈能使用手段,對(duì)能力者而言,是戰(zhàn)斗力的非常重要的補(bǔ)充。而隨著相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,靈能陣列在非戰(zhàn)斗領(lǐng)域的應(yīng)用,也有了相當(dāng)程度的進(jìn)步。所以任何人,都應(yīng)該對(duì)靈能陣列有一定的了解。”
接著七夜停頓了一下,繼續(xù)道:“但是不同的人群,對(duì)靈能陣列的了解肯定有不同的側(cè)重,例如對(duì)靈能陣列技師而言,他必須清楚有關(guān)靈能陣列的一切,無(wú)論是繪制過(guò)程,還是如何保養(yǎng)、修復(fù),等等,各個(gè)方面。”
“但是,大家也很清楚,靈能陣列技師特別是優(yōu)秀的陣列技師的培養(yǎng),其難度甚至與超過(guò)了能力者的培養(yǎng),那么對(duì)那些大多數(shù)無(wú)法成為陣列技師的能力者而言,對(duì)于靈能陣列急需學(xué)習(xí)的,也就陣列在于戰(zhàn)斗方面的應(yīng)用了,當(dāng)然還應(yīng)該包括一些其他方面的細(xì)節(jié),但這些全都是圍繞著‘戰(zhàn)斗’這一主題展開(kāi)的。”
“具體而言,例如自己一般戰(zhàn)斗狀態(tài)下能夠同時(shí)啟用多少靈能陣列,而這些靈能陣列能給自己帶來(lái)多大的戰(zhàn)力提升,只有明白了這些,才能考慮這種戰(zhàn)力提升能夠取得什么樣的成果,由此才能盡可能提高在戰(zhàn)斗中獲勝的可能,當(dāng)然,這只是最基礎(chǔ)的部分。”
七夜停頓了一下,讓學(xué)員準(zhǔn)確的說(shuō)是那些普通人家庭出身,對(duì)這些并不了解的學(xué)員能夠有時(shí)間消化這些內(nèi)容。
“而更高級(jí)的則包括對(duì)敵人的陣列的類型,能夠使用的時(shí)間,還有戰(zhàn)力提升的判斷,還有自己在爆發(fā)狀態(tài)下會(huì)對(duì)靈能陣列造成多大的負(fù)擔(dān),而自己的靈能陣列能否承擔(dān)這種程度的負(fù)擔(dān)。更復(fù)雜的還有如何有效地破壞敵方的功能性陣列之類的內(nèi)容,這些我們都會(huì)在今后的課程中講到……”
“老師!”突然有學(xué)員喊道。
“有什么疑問(wèn)嗎?這位同學(xué)?”七夜微笑著問(wèn)道。
“你講的好像和學(xué)園要求的不一樣啊?”
“誒?”七夜愣了一下,然后就出了一身冷汗,靈能陣列技師的培養(yǎng)比能力者的培養(yǎng)更加困難,所以第一學(xué)園不會(huì)浪費(fèi)能力者的時(shí)間,而這門(mén)課程應(yīng)該是將靈能陣列的實(shí)際應(yīng)用,七夜在看到這門(mén)課的名字的時(shí)候就是這么想的,難道自己想錯(cuò)了?
七夜趕緊在校網(wǎng)上查了一下這門(mén)課程的具體信息,然后他就發(fā)現(xiàn)這門(mén)課就是培養(yǎng)靈能陣列技師的基礎(chǔ)課程,是自己想當(dāng)然了,七夜臉上的笑容一下子變得十分勉強(qiáng)。
“啊哈哈,那個(gè)……這個(gè)……”七夜的支支吾吾的道,又玩脫了,因?yàn)槟軌螂S時(shí)從網(wǎng)上查到,所以有些人反而會(huì)對(duì)某些事情想當(dāng)然,七夜沒(méi)想到自己居然也犯了這種錯(cuò)誤。
“話說(shuō)這門(mén)課的內(nèi)容不是成為靈能陣列技師的基礎(chǔ)知識(shí)嗎?老師,你剛才講的算是什么?”卻是有人出聲問(wèn)道,對(duì)方已經(jīng)叫了自己老師,自己也不能用對(duì)方不尊重自己代課老師的身份來(lái)壓對(duì)方,有些棘手啊。
看到七夜沒(méi)有回應(yīng),也有其他學(xué)員附和道:“就是說(shuō)嘛,靈能陣列在戰(zhàn)斗中的運(yùn)用對(duì)我們而言還太遠(yuǎn)啊,畢竟我們還沒(méi)有足以在戰(zhàn)場(chǎng)上存活的能力啊,更不用說(shuō)成為可以依靠的戰(zhàn)力了,老師你說(shuō)的那些對(duì)我們沒(méi)什么用啊。”
“說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),而且我們需不需要上戰(zhàn)場(chǎng)還不一定呢。”
七夜的額頭開(kāi)始見(jiàn)汗了,不妙啊,這個(gè)樣子,然而說(shuō)到底還是自己的錯(cuò),這里只好承認(rèn)錯(cuò)誤了,然而就在這時(shí)。
“拜托,你們能不能不要這么天真了。”一個(gè)帶著諷刺的少女的聲音突然響起,七夜看向聲音傳來(lái)的方向,卻是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的有著鮮艷的純正紅色頭發(fā)的少女,她的頭發(fā)卻是典型的雙馬尾,臉上的神色也帶著毫不掩飾的鄙夷,“星之眷屬已經(jīng)出現(xiàn)了啊,學(xué)園長(zhǎng)已經(jīng)這么說(shuō)了,星之眷屬的出現(xiàn)預(yù)示著這個(gè)世界即將出現(xiàn)人類無(wú)法抵御的災(zāi)難,而大多數(shù)情況下,這個(gè)災(zāi)難就是‘深淵之潮’,居然還有人說(shuō)不一定需要上戰(zhàn)場(chǎng)?我都快要笑出聲了。”
“對(duì)啊對(duì)啊,這種情況下,作為能力者將來(lái)肯定是要上戰(zhàn)場(chǎng)的,早點(diǎn)了解一下這些知識(shí)肯定大有用處啊。”盡管有些意外這名紅發(fā)少女的發(fā)言,坐在她周圍的似乎是她的伙伴的學(xué)員還是立刻附和道。
緊接著就有另一名紅發(fā)少女的伙伴發(fā)言道:“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),而且靈能陣列基礎(chǔ)的東西學(xué)校的圖書(shū)館就能找到,真要想學(xué)的話還可以去陣列技師協(xié)會(huì)免費(fèi)上課,而這種能在戰(zhàn)場(chǎng)上保命的東西可不是那么容易學(xué)到的。”
七夜這時(shí)候注意到,之前發(fā)言的學(xué)員都看著一名戴著眼鏡的學(xué)員,不知是否因?yàn)楦杏X(jué)到了七夜的注視,他開(kāi)口道:“請(qǐng)繼續(xù)課程吧,老師,我很想知道,是什么原因,讓您認(rèn)為我們需要掌握這些,以提高在戰(zhàn)場(chǎng)上的生存率。”
七夜微微挑了挑眉毛,似是覺(jué)得有些意外,不過(guò)這些本就是他接下來(lái)準(zhǔn)備要講的,所以他清了清嗓子,就繼續(xù)道:“請(qǐng)大家看一下這幅統(tǒng)計(jì)圖。”
七夜在用作黑板的顯示屏上放出了一幅統(tǒng)計(jì)圖,卻是戰(zhàn)場(chǎng)上的能力者犧牲原因的統(tǒng)計(jì)圖。
“大家應(yīng)該有看過(guò)這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,能力者犧牲的首要原因,是被數(shù)倍于自己的敵人圍攻,而第二大的原因,則是遭遇戰(zhàn)力遠(yuǎn)超自己的能力者,而我要提醒各位注意的則是,第三和第四點(diǎn)原因,敵人戰(zhàn)力出乎意料的短暫性爆發(fā),還有裝備故障。”
七夜停頓了一下,繼續(xù)道:“這兩點(diǎn),歸根究底,其實(shí)可以歸為一類,那就是對(duì)靈能陣列不了解,而更重要的是,前兩點(diǎn),你除了祈禱自己不會(huì)遇到敵方的能力者大部隊(duì),還有高戰(zhàn)力的精英能力者以外,你并沒(méi)有辦法避免這兩點(diǎn),但是第三點(diǎn)和第四點(diǎn),只需要你對(duì)靈能陣列有足夠的了解,就能夠在很大程度上避免因此喪命。事實(shí)上,這一點(diǎn)大多數(shù)以能力者為主要戰(zhàn)力的軍團(tuán)已經(jīng)注意到了,所以在新兵能力者加入的時(shí)候他們都會(huì)安排相應(yīng)的課程,但是因?yàn)槟承┰颍Ч⒉幻黠@。”
“您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但是我有一個(gè)問(wèn)題……”那名戴眼鏡的男生突然站了起來(lái)道,然后他在七夜還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就問(wèn)道:“您剛才是怎么命令黑板放出這副統(tǒng)計(jì)圖的?我注意到,您并沒(méi)有操作黑板的控制終端,這是否意味著,您,一名三階能力者,能夠直接連接網(wǎng)絡(luò),然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)控制黑板?”
我的天!
七夜暗叫不好,自己過(guò)于緊張,居然把這茬給忘了,只有能夠不通過(guò)終端直接連接網(wǎng)絡(luò)的第二世代才能不依靠終端控制這種電子設(shè)備,而能力者卻是不能直接連接網(wǎng)絡(luò)的。
此話一出,所有學(xué)員立刻炸鍋了,那是遠(yuǎn)超剛才的喧鬧聲,幾名一直顯得風(fēng)云輕淡的,明顯大家族出身的能力者也一下子精神起來(lái),所有人的目光再次集中在七夜身上,他臉上又開(kāi)始冒汗了。
“看來(lái)我猜對(duì)了……”眼鏡男扶了扶眼鏡,接著道:“那么請(qǐng)問(wèn),方舟已經(jīng)掌握了讓能力者也能夠直接接入網(wǎng)絡(luò)的方法,還是說(shuō),方舟能夠制造出可以直接接入網(wǎng)絡(luò)的特殊的能力者?”
不知為何,眼鏡男的身上散發(fā)出一種帶有強(qiáng)烈逼迫感的氣勢(shì),這種氣勢(shì)讓七夜下意識(shí)地答道:“當(dāng)然是后者了,我也只是方舟的實(shí)驗(yàn)體而已啊。”
話音剛落,七夜就意識(shí)到不妙,自己居然中了他的暗示,是因?yàn)槠渌麑W(xué)員也有類似的疑問(wèn)吧,所以他通過(guò)某種手段把這種氛圍集中在自己身上,而自己過(guò)于緊張,居然就這么中招了。
“那么有一點(diǎn),我有更好奇了。”眼鏡男似乎還不依不饒,“僅僅是一名實(shí)驗(yàn)體的你,說(shuō)出這種程度的機(jī)密,真的沒(méi)問(wèn)題嗎?”
還不都是你害的!七夜暗自腹誹,這一次眼鏡男似乎并沒(méi)有用暗示的手法,但七夜的臉上卻只能保持僵硬的微笑:“這個(gè),不太方便回答……”
接著,代表課程結(jié)束的提示音響起,七夜如蒙大赦,他立刻喊了一聲:“下課!”然后飛也似的逃出了教室。