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    第270章道與術(shù)

    大漢的世家，多多少少都有些經(jīng)學(xué)的傳承，大的世家在經(jīng)學(xué)上的造詣更高，甚至在某些經(jīng)典上具有非常高的權(quán)威，像袁家在孟氏易，楊家在歐陽尚書上的造詣，那都是有目共睹的，那些次一等的世家也許在經(jīng)學(xué)上沒有這樣的地位，但是他們通經(jīng)學(xué)卻是沒什么疑問的。如果在學(xué)術(shù)上沒有成就，而僅僅是有錢有權(quán)，那他們的地位就算在某個(gè)時(shí)期曾經(jīng)輝煌一時(shí)，但絕不會(huì)傳承百年。

    并州雖然沒有那樣的經(jīng)學(xué)傳家，但是大多數(shù)人都通儒經(jīng)，信仰——哪怕是口頭上——儒家思想，這一點(diǎn)毋庸置疑，但是這就造成了一個(gè)矛盾，那就是圣人教誨和經(jīng)世濟(jì)用的矛盾。

    儒家的長處在于統(tǒng)一思想，在于尊奉皇權(quán)，把整體的利益置于個(gè)人的利益之上，推理下去，也就是把國的利益置于家的利益之上，強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從家族，而家族服從國君，忠是由孝推衍出來的，也就是所謂忠臣出于孝子之家。

    但是儒家的理論有個(gè)重大的缺陷（），他這一套思想的基礎(chǔ)在于血緣，在有血緣關(guān)系的家族內(nèi)部，這個(gè)理論沒有太大的問題，一旦推衍到家族之外，和沒有血緣關(guān)系的利益集團(tuán)發(fā)生關(guān)系的時(shí)候，這套理論就顯得格格不入，甚至?xí)忻堋?

    比如說，在國與家的利益沖突上，如果按照圣人的教誨，那當(dāng)然是先國后家，可是真正操作的時(shí)候，大部分還是把家族利益放在優(yōu)先的地位。如果說在西周那個(gè)以分封制為基礎(chǔ)的宗法社會(huì)里，諸侯和天子還有著共同的利益取向的話，那么進(jìn)入郡縣制的帝國時(shí)代，帝國和家族之間沒有了血緣的紐帶，他們之間的利益關(guān)系就變成了沖突為主。

    商鞅變法的本質(zhì)是什么？是打擊那些搶奪國家財(cái)賦的貴族，把所有的財(cái)力物力全部集中到王的手中，這就像把五根手指收緊，捏成了一個(gè)拳頭，才能更有效的利用這些財(cái)力物力，在與其他六國的競爭中獲得優(yōu)勢。

    長平之戰(zhàn)是秦趙兩國的生死戰(zhàn)，雙方都使出了最大的力氣，可是秦國最后取勝了，為什么？一方面是因?yàn)榍貒陌灼疬@樣的名將，而趙國卻用了趙括，另一方面是秦國淋漓盡致的集中了全部的力量，秦昭王將全國十五歲以下的男子都征發(fā)入伍，傾盡國力，決一死戰(zhàn)。

    趙國在干什么？趙國在內(nèi)斗。他焉能不敗？

    秦國因?yàn)檫@個(gè)政策橫掃天下，打擊豪強(qiáng)，強(qiáng)干弱枝就成了最本能的選擇，秦國亡了，大漢興起，但這個(gè)政策卻沒有變，從漢高祖劉邦開始，把各地豪強(qiáng)集中到都城附近，就是一個(gè)基本政策，在不懈的打擊下，西漢一代，豪強(qiáng)的力量一直沒有得到有力的發(fā)展，沒有形成對皇權(quán)有影響的世家大族。

    這種情況在東漢有了根本性的變化。光武帝劉秀以豪強(qiáng)地主的支持起家而問鼎天下，他的功臣基本都是豪強(qiáng)，東漢一代，豪強(qiáng)與皇權(quán)爭奪財(cái)賦的斗爭就一直沒有停止過，實(shí)際上，在光武帝本人在位的時(shí)候，皇權(quán)已經(jīng)對豪強(qiáng)無能為力。只不過光武帝、明帝和章帝三人還算是有能力，當(dāng)時(shí)人口還不多，爭奪土地的矛盾還沒有到尖銳到不可調(diào)和的地步，所以才沒有顯出來。隨著人口的繁衍，豪強(qiáng)地主的實(shí)力越來越強(qiáng)，這個(gè)矛盾慢慢的凸顯出來了。

    與這個(gè)矛盾一起凸顯的，就是這些家族的思想和行動(dòng)的分裂，他們一面信仰著忠君愛國的圣人教誨，另一面卻貪得無厭的與國家爭奪人口和土地，掏空國家的根基。實(shí)際上終東漢一朝，皇室的經(jīng)濟(jì)狀況一直就是一個(gè)大問題，光武帝本人就因?yàn)榇笏巨r(nóng)主管的國用不足，只能把少府主掌的皇室自有財(cái)賦補(bǔ)貼給大司農(nóng)。

    這個(gè)問題表現(xiàn)在并州，那就是大家都知道并州如果落入蠻胡之手，他們誰也不會(huì)有好果子吃，可是要他們吐出多占的土地，拿出侵吞的財(cái)富，卻是難上加難。就像大家都知道這條船已經(jīng)岌岌可危了，可是誰也不敢把自己手里的船板拿出來補(bǔ)漏洞，相反還要爭先恐后的去搶奪所剩不多的船板，唯恐自己吃了虧。

    船沉了，是大家一起倒霉，可是如果不搶船板，那就是別人占便宜，我一個(gè)人倒霉。

    在這種情況下，危機(jī)的逼近只會(huì)讓他們更瘋狂，而不會(huì)讓他們變得理智。

    王允覺得，自己就是為數(shù)不多的理智的人，可是他現(xiàn)在要面對無數(shù)瘋狂的人。

    談判進(jìn)行得非常艱苦，嘴上說得都很漂亮，一個(gè)比一個(gè)慷慨激昂，可是一談到具體的利益，他們立刻換了一副嘴臉，哭窮的哭窮，裝傻的裝傻，就是不肯主動(dòng)放血。

    王允非常上火，嘴上起了燎泡，劉修給他透過底牌，如果談判談不成，那劉修會(huì)動(dòng)武，而他本人的能力將受到極大的質(zhì)疑。可是面對其他各家的反對，他又無法分辯，因?yàn)榧词故撬跫遥膊豢陷p易的吐出已經(jīng)得到的好處，毫無保留的支持劉修。

    劉修現(xiàn)在要整軍，要屯田，還在辦晉陽學(xué)堂，這不是幾千萬能解決的事情，粗略的估計(jì)一下，沒有五六個(gè)億擺不平。

    五六個(gè)億多不多？確實(shí)不算多，雖然有些吃力，但是這些家族湊一湊，還是能湊得出來的。問題是劉修要打仗，要和鮮卑人開戰(zhàn)，這打仗可不是三五億就能解決的，一年下來，沒有二十億是談都不要談。

    打贏了，功勞是劉修的，并州人能撈到什么？鮮卑人除了一點(diǎn)牛羊，還能有什么，他們要是有錢就不會(huì)到中原來搶了。他們的土地又不能耕種，占了也沒用，那點(diǎn)戰(zhàn)利品根本不夠補(bǔ)償軍費(fèi)。打輸了？那還用說嘛，肯定是血本無歸嘛。

    既然如此，那我們?yōu)槭裁匆鲥X幫你打仗？

    這幾天，劉修一直沒有去參加會(huì)議，他正在忙著晉陽學(xué)堂開學(xué)的事宜，第一期學(xué)生不到百人，有一大半是匈奴人的質(zhì)子，這讓蔡邕非常不高興，忙活了半天，我原本是給匈奴人做先生來了？他一生氣，回晉陽城去抱女兒了。段颎本來就不想給匈奴人講課，干脆躲在龍山大營，天天操練那些士卒。

    好在盧氏沒有撂挑子，她擔(dān)起了給這些學(xué)員講課的任務(wù)，不過這課也沒那么好講，匈奴人還好辦，他們對盧氏敬若神明，比對大巫師還恭敬，那些漢人學(xué)子就不這么想了，聽一個(gè)女巫講課？開什么玩笑。他們一哄而散，跑到劉修那兒說，如果明天還是這樣，我們就辭學(xué)了。沒興趣聽一個(gè)女巫講什么道術(shù)。

    盧氏很尷尬，對劉修說，真是不好意思，我辜負(fù)了大人的期望。

    劉修很撓頭，他想了好一會(huì)，然后對那些學(xué)子說，這樣吧，我給你們講一次課，你們看怎么樣？那些學(xué)子聽了，倒來了些興趣，他們對那天劉修在廣場上講關(guān)于地震的事還記憶猶新，非常再想聽聽劉修還能講出什么新鮮的玩意來。

    劉修好好準(zhǔn)備了一下，第二天踏上了晉陽學(xué)堂的大講堂。

    “大人，你今天準(zhǔn)備給我們講些什么啊？”一個(gè)二十多歲的學(xué)子在下面叫道。

    “講道與術(shù)的關(guān)系。”劉修微微一笑，對那些騷動(dòng)的學(xué)子擺擺手：“你們不要急著叫，反正我只需要半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間，這半個(gè)時(shí)辰講完了，你們想離開的，我絕不阻攔，還送你們一筆路費(fèi)，保證不耽誤你們回家。”

    那些本來對這個(gè)題目很反感的人聽了，這才耐著性子坐了下來。

    劉修背著手，在講臺(tái)上慢慢的踱著步，侃侃而談：“我知道，你們一聽到道術(shù)這兩個(gè)字，想到就是巫術(shù)，就是祝詛，這與夫子的教誨背道而馳。可是我想對你們說一句，其實(shí)這個(gè)道術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是巫術(shù)與祝詛，這里面包含著大道。天子不怎么說到天與性命，那是為什么？不是夫子不懂，而是這些道理太復(fù)雜，一般人理解不了。”

    “既然夫子都不講，那大人就能講嗎？”一個(gè)學(xué)子站起來大聲叫道。

    “夫子不講，不代表我就不能講。”劉修既不生氣，也不沮喪，從容的說道：“等我說完了，大家只要評判對與不對，便是了，與夫子講沒講，好象沒什么關(guān)系吧。”

    “夫子天生聰明，他都不懂的東西，大人還能講得明白？大人難道比夫子還聰明嗎？”

    “我是不是比夫子還聰明，我不敢說，但是我敢說，有些東西我懂，可是夫子卻未必懂。”劉修態(tài)度很謙虛，但是卻非常自信的說道。

    下面噓聲四起，這些多少受到儒家經(jīng)典教育，把夫子當(dāng)圣人的學(xué)子顯然對劉修的自以為是不以為然。

    “那好。”劉修旁邊取過一柄環(huán)刀，在手里甩了個(gè)刀花：“夫子知道百煉成鋼嗎？”

    正在表示鄙視的學(xué)子們嘎然而止，面面相覷，這個(gè)好象也沒有哪句經(jīng)文中提及過。

    “你們不用懷疑，我可以保證他不懂。”劉修笑笑，長刀一揮，將一個(gè)桌角切下，準(zhǔn)頭與力道皆堪稱完美。“大家都知道，銅稱為美金，鐵稱之為惡金，在很長的時(shí)間內(nèi)，鐵根本無法用來制造兵器，而只能用來打造農(nóng)具。可是現(xiàn)在就是三歲的小兒也知道，鐵制兵器的鋒利遠(yuǎn)不是銅兵器所能比的。”

    學(xué)子們互相看看，不得不承認(rèn)劉修的話是對的。

    “那么，是什么人發(fā)明了煉鐵成鋼的道理？”劉修扶著刀，收起了笑容：“鐵制環(huán)刀是我大漢騎兵戰(zhàn)勝匈奴人的利器，可是這些道理，有哪位圣人說過？”

    學(xué)子們鴉雀無聲。

    “我曾經(jīng)請潁川的陳季方先生去一趟鮮卑，用圣人的經(jīng)典去教化鮮卑人，如果他能成功，我也無須率領(lǐng)數(shù)千將軍臥冰吞雪，拋頭顱，灑熱血，無數(shù)將士在冰雪之中凍壞了手指，數(shù)百人永遠(yuǎn)的倒在了那片土地上，可是他對我說，對付鮮卑人，圣人經(jīng)典是沒有用的，只有用刀。”他拍拍刀環(huán)：“用圣人根本不知道的鐵制環(huán)刀。”

    “我不敢說圣人經(jīng)典沒用，但是我至少可以說，大家要想有尊嚴(yán)的活在這個(gè)世上，只有圣人經(jīng)典是不夠的，還要懂更多的知識(shí)。誰要是不承認(rèn)這句話，那好，我拿著刀就站在這里，誰能用經(jīng)典打敗我，誰就可以下山。”

    學(xué)子們的臉色頓時(shí)變得非常難看，拿經(jīng)典對付環(huán)刀？這和找死有什么區(qū)別。這分明是耍無賴嘛。

    劉修威嚴(yán)的掃視了一眼，又接著說道：“天道地道人道，何其廣大，又豈是詩書禮易樂春秋幾部書就能說清楚的？夫子定六經(jīng)，那是夫子的功績，我們后人讀了幾百年，還是在那六經(jīng)之中打轉(zhuǎn)，卻是我們的恥辱。一個(gè)到了成年時(shí)還和小孩子一樣懵懂無知，那是可悲，而我們在學(xué)術(shù)上幾百年卻沒有什么進(jìn)步，難道就不應(yīng)該覺得羞恥嗎？”

    “夫子說，知之為知之，不知為不知，是智也。又說，君子以不知為恥。而諸位分明對道術(shù)一無所知，卻斥之為怪力亂神，不用心鉆研，滿足于咬文嚼字，尋章摘句，做一個(gè)寄生的蠹蟲，難道不覺得慚愧嗎？”

    “大人，我們怎么是蠹蟲了？”一個(gè)氣得滿臉通紅的學(xué)子突然站了起來，憤怒的反駁道。

    “你除了消耗糧食，還有什么用？”劉修毫不客氣的問道：“你是會(huì)講幾句經(jīng)書，不過那幾句經(jīng)書還不是前人已經(jīng)嚼爛的陳詞濫調(diào)？你有什么獨(dú)到的見解，還是創(chuàng)造了什么樣的財(cái)富？有你沒你，有什么區(qū)別？”

    那學(xué)子被他搶白得啞口無言，尷尬的站在那里，坐也不是，走也不是。

    “諸位好好想一想，你們活在這個(gè)世上，除了穿衣吃飯，對你的家族有什么貢獻(xiàn)，對這個(gè)世界有什么貢獻(xiàn)，你是有獨(dú)到的見解，還是創(chuàng)造了什么樣的財(cái)富。”

    “難道大人要讓我們?nèi)既プ鲛r(nóng)夫或者匠人嗎？”

    “如果是那樣，我又何必花那么多的心思建晉陽學(xué)堂，花那么多的錢養(yǎng)著你們？”劉修微微一笑：“財(cái)富也分兩種，一種是物質(zhì)財(cái)富，就是你說的農(nóng)夫種的糧食，匠人做的用具，還有一種是精神財(cái)富，就是對大道的探索和研究。”他再次舉起那口寒光閃閃的刀：“比如，發(fā)現(xiàn)了鐵變成鋼的秘密，我們就可以把一塊惡金變成一口鋒利的戰(zhàn)刀，看似很不起眼的發(fā)現(xiàn)，卻能一掃匈奴人加于我大漢的恥辱，這可比種幾畝地，造幾輛車更要有用。”

    “大人說的道就是這個(gè)？”

    “是這個(gè)，卻不僅僅是這個(gè)。”劉修搖搖頭：“你們要鉆研的東西還有很多，以后各位教授會(huì)逐漸的傳授給諸位。我現(xiàn)在想提一個(gè)最實(shí)際的問題，并州有多少耕地，能養(yǎng)活多少人口，能供得起多少軍隊(duì)，如何能讓這些軍隊(duì)擋住鮮卑人對我大漢的侵?jǐn)_。這個(gè)問題涉及到哪些問題，大家可以用心的想一想，如果誰能給我一個(gè)滿意的答案，我可以說，你不需要在晉陽學(xué)堂讀書了，你就是一個(gè)于國于家都有用的真正的人才，而不是一個(gè)只會(huì)說空話的書生。”

    劉修雙手扶在案上，四面看看：“有誰能告訴我嗎？”

    學(xué)子們鴉雀無聲，他們雖然是并州人，可是對并州的情況了解卻未必全面，多少知道一些，要回答劉修的問題顯然不夠。

    “諸位，我的話說完了，你們還有誰想走的，現(xiàn)在就可以離開。人要成才，首先要有造福他人的愿望，對于滿足于做一個(gè)蠹蟲的人來說，這一切都是空談，晉陽學(xué)堂不會(huì)把寶貴的資金花費(fèi)在這些人的身上。你們要記住，晉陽學(xué)堂是培養(yǎng)真正人才的地方，而不是互相標(biāo)榜名聲的地方，如果誰有這樣的想法，請盡早離開這里。”他一字一句的說道：“我希望晉陽學(xué)堂走出去的學(xué)生成為晉陽學(xué)堂的驕傲，而不是以晉陽學(xué)堂為驕傲。”

    臺(tái)下的學(xué)子們誰也不說話，他們細(xì)細(xì)的品咂著劉修最后的一句話，久久沉默。

    劉修讓他們思考了一段時(shí)間，然后拿出幾只大大小小的金屬球，開始講解自由落體運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含的道理，不過，這個(gè)自然科學(xué)方面的知識(shí)被他披上了一層道術(shù)的皮，變成了道與數(shù)和術(shù)的關(guān)系，他說，道不是空泛的認(rèn)識(shí)，而是一個(gè)個(gè)具體的知識(shí)，而其中絕大部分都能用數(shù)學(xué)方法來表達(dá)。比如這些金屬球的運(yùn)動(dòng)軌跡，就可以用幾個(gè)量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系來描述。

    學(xué)子們開始有些排斥，但是經(jīng)過劉修深入淺出的講解，他們也都或多或少的表示出了興趣，就連在一旁觀看的盧氏都覺得很驚訝，原來看似天經(jīng)地義的重者先落地，輕者后落地的觀念并不正確，而且其中還有著這么簡單而精密的關(guān)系，一時(shí)嘆為觀止。

    講堂外，因?yàn)殚_會(huì)吵得頭疼的王允等人靜靜的站在走廊上，傾聽著劉修的講解，一時(shí)有些出神。過了一會(huì)兒，講堂內(nèi)響起了此起彼伏的爭論聲，他們才回過神來，慢慢的向前走去。

    “看不出劉大人這么有耐心，雖然學(xué)問有些孱雜，可是講起課來卻自有一套。”郭缊贊了一聲，欽佩的說道。

    溫恕笑了一聲，以年長者的姿態(tài)教訓(xùn)道：“你只看到他溫和的一面，卻不知道他暴烈時(shí)的樣子。鳴雞山，他生擒了槐縱，為了不讓他逃跑，活生生敲掉了他兩條腿。和張飛一步一騎，一口氣斬殺了竇家?guī)资畟€(gè)精銳騎士。據(jù)說后來在洛陽，一個(gè)人闖入曹節(jié)的府中準(zhǔn)備大殺四方，奸滑似曹節(jié)也沒有想到他會(huì)這么做，連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，活生生的嚇?biāo)懒恕！?

    “有這種事？”郭缊非常詫異，“這可一點(diǎn)也看不出來。”

    王允心中一動(dòng)，笑盈盈的說道：“二位都只看到劉大人的一面，遠(yuǎn)非全面。我陪著劉大人幾個(gè)月，對他略有了解。他對自己人是頗有耐心的，那次為了襲擊鮮卑人，他決定趁大雪之前離開大城塞，跳出鮮卑人包圍圈，我們幾個(gè)人都不同意，劉大人為了說明我們，可是費(fèi)了不少心思，那啰嗦勁兒比今天有過之而無不及。不過，對鮮卑人、匈奴人，他可就沒這么好心腸了，坑蒙拐騙，威脅利誘，無所不用其極，最后為什么能壓服匈奴人？就是因?yàn)樗弥倥碎_會(huì)的時(shí)候，調(diào)動(dòng)周邊各郡的郡兵包圍美稷。”

    郭缊對此有所了解，他遲疑了一下：“那不是演兵嗎？”

    “演兵？不錯(cuò)，匈奴人服了，那就是演兵。可是匈奴人如果不服，那就不是演兵了。”王允冷笑一聲，用力的一揮手：“我們當(dāng)時(shí)接到的命令是，一旦開始攻擊，就將美稷的匈奴各部首領(lǐng)趕盡殺絕，然后大軍整合在一起，一路殺過去，將能上馬控弦的匈奴人全部殺掉，確保匈奴在二十年之內(nèi)不能對大漢形成威脅。”

    郭缊倒吸一口冷氣，脊梁骨一陣陣的冒寒氣，溫恕也吃了一驚，半信半疑的看著王允。他比郭缊的經(jīng)驗(yàn)豐富，聽出了王允的潛臺(tái)詞，不禁一陣心驚肉跳。

    劉修把他們聚集到這里開會(huì)，會(huì)不會(huì)干出這樣的事來？

    “說實(shí)話，劉大人雖然年輕，卻不負(fù)父母官之名。”王允佯作未見，接著說道：“他和我說過，保住并州，就是保住了大漢的腹腋，對并州，對大漢，都是有利無害。我們要保家，他要衛(wèi)國，我們的目標(biāo)是一致的，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，互相幫扶，以度過眼前的難關(guān)。以前積累的一些問題，最好能以比較緩和的方式來解決，盡量不要橫生事端。”

    說到這里，他故意停了停，郭缊雖然經(jīng)驗(yàn)不多，可是這時(shí)也聽出其中的意味來了，‘盡量不要橫生事端’的另一層意思就是萬不得已，他也不排除會(huì)橫生事端，這里面可有些血腥味。他想到了父親和他透過的底，不由得說道：“既然大人有這樣的好意，我們并州人也不能坐視旁觀，畢竟保住并州，對他來說固然有功，對我們來說也是一件極大的功德。”

    溫恕點(diǎn)點(diǎn)頭，附和道：“只是不知道大人有什么手段能彌補(bǔ)我們的損失。”

    “這個(gè)你們放心，大人雖然對敵人毫不手軟，對自己人卻一向很關(guān)照的。”王允松了一口氣，露出一絲笑容，“我擬了一個(gè)計(jì)劃，正想與諸位商量商量，研究研究。”

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