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    吳小茜突然想起了父親，大聲問(wèn)：“我爸爸呢？”

    外婆回答道：“你爸爸吃完飯就走了！”

    一聽(tīng)說(shuō)爸爸已經(jīng)走了，吳小茜就哭了起來(lái)：“我要爸爸，我要找爸爸！”

    外婆安慰她說(shuō)：“你爸爸給你掙錢(qián)去了，他準(zhǔn)備給你買(mǎi)好多好多的新衣服。”

    吳小茜固執(zhí)地說(shuō)：“我不要新衣服，我就要爸爸！”

    外婆安慰道：“你爸爸去上班了，他說(shuō)只要你挺外公外婆的話(huà)，他隨時(shí)會(huì)來(lái)看你！”

    吳小茜擦了擦眼淚，天真地問(wèn)：“爸爸是不是不想要我了？”

    外公說(shuō)：“傻孩子，你是爸爸的掌上明珠，只要你好好聽(tīng)我們的話(huà)，你爸爸是不會(huì)不要你的！”

    外婆說(shuō)：“你爸爸讓你在這里要聽(tīng)我們的話(huà)，我們還準(zhǔn)備將你送去幼兒園，只要你在幼兒園里好好表現(xiàn)，他隨時(shí)都會(huì)來(lái)看你的。”

    “真的嗎？”小女孩臉上掛滿(mǎn)淚水。

    “你看外婆什么時(shí)候?qū)δ阏f(shuō)過(guò)假話(huà)？”外婆替吳小茜換上新衣服，將弄臟的衣服甩進(jìn)洗衣機(jī)后，就讓濤濤帶著她去房間里玩電腦游戲，自己去廚房做飯。

    外公則打開(kāi)電視看起了新聞聯(lián)播。

    濤濤是陶玲三姐的兒子，在城關(guān)小學(xué)念書(shū)。

    他們一共有兄妹四人,

    大哥有一個(gè)女兒，在北方念大學(xué)，二哥有個(gè)兒子在縣城念高中，兒女們成家立業(yè)后，陸續(xù)從父母家搬了出去。

    陶玲的父親在單位退休后，老兩口就生活在一套三居室的房間里，兒女兒孫們除了禮拜天來(lái)看他們之外，老兩口大部分時(shí)間都在一起相伴相依。

    吳小茜的到來(lái)給這兩位孤獨(dú)的老人帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。

    吳波將女兒留在岳父、岳母家寄養(yǎng)。

    臨走前，他給塞給岳母了五萬(wàn)元人民幣，感激地說(shuō)：“媽?zhuān)≤缭谶@里生活和上幼兒園需要用錢(qián)，這些錢(qián)請(qǐng)您收下。”

    岳母無(wú)論如何也不肯收，忙說(shuō)：“你爸爸的退休工資已經(jīng)夠我們?nèi)嘶ㄤN(xiāo)的了，你工地上需要用錢(qián)的地方很多，還是拿回去安排其它事情吧？”

    “陶玲在世的時(shí)候，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)孝敬你們二老，如今將小茜留在你們這里，給你們?cè)鎏砹瞬簧俾闊判陌桑さ厣系氖虑槲以缇桶才藕昧耍绻@點(diǎn)錢(qián)你都不愿意收，你就把我當(dāng)外人看了。”吳波誠(chéng)懇地說(shuō)。

    岳母實(shí)在推辭不過(guò)，便說(shuō)：“好吧，我先把這錢(qián)去銀行存起來(lái)，需要用的時(shí)候再去取！”

    老太太一臉皺紋，滿(mǎn)頭白發(fā)。

    她的身材不高，略有點(diǎn)駝背，顯得有些疲憊，一副老態(tài)龍鐘的樣子，這是滄桑的歲月給她留下來(lái)的痕跡。

    面對(duì)如此善良的老人，吳波心里無(wú)限感慨，老人這種慈母般的愛(ài)，更勾起了他對(duì)愛(ài)妻陶玲的懷念。

    此時(shí)，他憂(yōu)傷如焚，眼里飽含酸醋的淚水。

    他不敢正視岳母期待的目光，便哽咽著說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，匆忙離開(kāi)了這個(gè)溫暖的家庭，離開(kāi)了這座美麗的小縣城，駕車(chē)直奔蓉城。

    吳波沒(méi)走幾天，吳小茜就在外公、外婆的帶領(lǐng)下，穿著一套漂亮的小衣服，背起一個(gè)漂亮的小書(shū)包走進(jìn)了縣城一家幼兒園。

    他們將小女孩領(lǐng)進(jìn)了幼兒園一間辦公室里。

    一個(gè)年齡大約在二十歲左右，身材玲瓏，皮膚白頎，臉上還帶有一些稚氣的大姑娘沖他們笑了笑。

    老頭、老太太親切地與她打招呼：“何老師，這是我的外孫女，以后就交給你了。”

    幼兒園的老師剛從縣城幼師畢業(yè)不久，此人能歌善舞，性格特別開(kāi)朗，深受孩子們的喜愛(ài)。

    她的名字叫何靜，在幼兒園的孩子們中，有的叫她何老師，有人叫她何阿姨，還有人叫她何姐姐。

    從見(jiàn)到吳小茜的第一眼起，何靜就喜歡上了這個(gè)從大城市來(lái)的這位活潑、可愛(ài)和漂亮小女孩。

    所以，對(duì)她格外親切。

    何老師從座椅上站起來(lái)拉著小茜的手說(shuō)：“早就聽(tīng)說(shuō)吳小茜是一個(gè)漂亮的小姑娘，原來(lái)果真如此啊！”

    吳小茜在陌生阿姨面前顯得有些靦腆。

    外公鼓勵(lì)她說(shuō)：“她就是你幼兒園的老師，快叫何老師啊？”

    小女孩紅著臉叫了一聲“何老師”后，隨她走進(jìn)了一間幼兒園的教室里。

    這里童聲嘈雜，橫七八豎地坐滿(mǎn)了孩子。

    有人蹲在桌子上翻閱書(shū)本，有人蹲在木地板地上畫(huà)畫(huà)，有人在一起玩游戲，有人則在一旁吵鬧。

    小朋友們見(jiàn)何阿姨進(jìn)來(lái)，大家分別回到自己的位子上站起來(lái)齊聲喊：

    “老師好！”

    “同學(xué)們好！”，何阿姨示意大家在凳子上坐下來(lái)，拉著吳小茜的手大聲說(shuō)：“小朋友們，我今天給你們介紹一位新朋友，她叫吳小茜！”

    話(huà)音剛落，教室里立即傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

    小朋友齊聲喊：“歡迎歡迎，熱烈歡迎。”

    待大家坐下來(lái)平靜下來(lái)后，何阿姨建議道：“為了歡迎新同學(xué)吳小茜，我建議大家一起唱支《小鴨子》歌好嗎？”

    “好！”小朋友們齊聲說(shuō)。

    于是，何老師開(kāi)始領(lǐng)唱，大家跟著唱了起來(lái)：

    我們這里養(yǎng)了一群小鴨子

    我天天早晨趕著它們到池塘里

    小鴨子見(jiàn)了我就嘎嘎嘎地叫

    再見(jiàn)吧小鴨子我要上學(xué)了

    再見(jiàn)吧小鴨子我要上學(xué)了

    ……

    唱著，唱著，站在何靜身邊的吳小茜也跟著大家一起比劃起來(lái)。

    吳小茜的小腦袋跟著音樂(lè)的節(jié)奏一起搖晃，小屁股還一扭一扭的，那副天真、可愛(ài)的表情將站在窗外觀看的外公、外婆逗樂(lè)了。

    吳波將女兒送到岳父、岳母家寄養(yǎng)，一個(gè)人驅(qū)車(chē)回到蓉城，孤零零地回到家中，一股惆悵的孤獨(dú)感向他襲來(lái)，

    這個(gè)曾經(jīng)散發(fā)著溫馨，充滿(mǎn)了歡樂(lè)的家已經(jīng)變得冷冷清清。

    他感到疲乏極了，便和衣躺在床上。

    他想起了自己和陶玲認(rèn)識(shí)、相戀、結(jié)婚和生子的全部過(guò)程，想起了他們?cè)诨ㄇ霸孪碌暮Ｊ纳矫恕?

    想起了一家人在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    想起了自己在落魄時(shí)，陶玲給他的安慰和鼓勵(lì)……

    朦朧中，陶玲笑盈盈地向他走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“老公，你還沒(méi)有吃飯吧，我現(xiàn)在就去給你做……”

    這句話(huà)是如此的真切。