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    天氣太熱了，好想給自己放個(gè)假，就先到這里吧。

    順便把被屏蔽的第四十一章再發(fā)一下，不知可否。

    第041章：上中學(xué)

    天氣太熱了，吃過(guò)了晚飯，勞累了一天的大人們便早早地躺在了炕上，等待著睡意來(lái)臨。

    孩子們便趁著暫時(shí)的涼爽，滿街的瘋跑。孩子們捉迷藏，追著跑著就進(jìn)了人家的院子。

    大多數(shù)人家，因?yàn)樽约业暮⒆哟藭r(shí)還在街上玩耍，所以院門或好、或壞、或新、或舊，或是柵欄，或是擋板，也都是虛掩著的，淘氣的孩子們不聲不響的就躲了進(jìn)去。

    只聽(tīng)得亮著燈的房間里，傳出了家家都一樣的聲音。唱完了最后一首歌，“噗！”的一聲吹滅了燈。

    接著便有了啪啪拍蚊子的聲音，真的就是拍蚊子的聲音，夏天，蚊子多，拍著拍著就傳出了鼾聲，接著就是磨牙、放屁、喃喃囈語(yǔ)，便香甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    忙碌了一天的人們，終于把這一天打發(fā)過(guò)去了。

    ......

    我也能幫姥姥推碾子了，推起了碾子轟隆轟隆瘋跑。也長(zhǎng)高了，像喜平他大哥那樣，一頓飯能吃兩個(gè)窩頭，再喝一碗稀粥，肯定也像一個(gè)大狗熊。

    “慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，累死呀，快了不行，壓不爛。”姥姥喊著，嚷著對(duì)我說(shuō)道。

    “你看看你，累成個(gè)啥樣啦，這面還是羅下去的不多，跟你說(shuō)慢點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒，你就是不聽(tīng)，咋樣，累了吧？不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”姥姥一邊費(fèi)勁地羅著面，一邊默默叨叨地說(shuō)著。

    我坐在碾道旁邊的石頭上，一邊撩起背心抖和著，一邊聽(tīng)著姥姥叨叨。

    “哎呀，快把那背心放下來(lái)，看脊梁受了風(fēng)，腰疼。這碾房里頭陰，快去那太陽(yáng)地兒去。唉，白說(shuō)，說(shuō)了也不聽(tīng)。”姥姥明知道是白說(shuō)，但也必須要說(shuō)。

    “姥姥，是不是咱這玉米籽潮呀?”我把背心塞到大褲衩子里面，說(shuō)道。

    “自古以來(lái)也沒(méi)你這樣壓碾子的，就是你推得太快了，沒(méi)等壓爛，你那碾轱轆就過(guò)去了。下一輪你給姥姥慢點(diǎn)，啊。”

    我也琢磨著姥姥說(shuō)的有道理，剛才光顧著顯擺自己有力氣呢，沒(méi)想到這推碾子的活，就得是磨洋工。我便答應(yīng)姥姥道：“哎。”

    “小牛犢子，你聽(tīng)點(diǎn)兒話。”姥姥一邊說(shuō)著，一邊重新鋪好那沒(méi)壓爛的玉米粒。

    我推著大碾杠慢慢地走著，姥姥用肚子頂著小碾杠，左手拿個(gè)小笤帚一邊推著碾子，一邊掃攏著壓散的玉米粒。

    “姥姥，這個(gè)大杠子上面的鐵環(huán)子是干啥用的？”我一邊推著碾子，一邊撥弄著大杠上的一個(gè)鐵環(huán)子。

    “那是套牲口的，以前呀，姥姥才不推這個(gè)唻，那鐵環(huán)子上套個(gè)小毛驢，可省勁啦。后來(lái)小毛驢入了社，姥姥就開(kāi)始推碾子了。”姥姥好像很懷念過(guò)去的日子。

    碾轱轆咯噔噔地轉(zhuǎn)著，我和姥姥慢悠悠地推著，聊著。

    “哎，姥姥跟你說(shuō)的，你可千萬(wàn)甭跟別人說(shuō)去啊。”姥姥好像跟我說(shuō)的后悔了，便叮囑我道。

    “嗯，我知道，姥姥，等我過(guò)禮拜不上課了，我還幫姥姥推碾子。”

    “行呀，我這大外孫就是比那小毛驢子強(qiáng)。”

    再開(kāi)學(xué)，就得跑五里地到公社去上中學(xué)了，說(shuō)是五里地，那是村邊到村邊，其實(shí)從我家到學(xué)校，走上七八里地也不止，中午不能回家吃飯，得從家?guī)э埖綄W(xué)校吃。

    媽媽早就給我準(zhǔn)備好了飯盒，大一點(diǎn)兒的裝飯，小一點(diǎn)兒的盛菜，然后用一個(gè)線繩網(wǎng)兜裝了提上，到第二節(jié)課下了，就把飯盒放到伙房的大籠屜里。

    下了第四節(jié)課，取回來(lái)就能吃了。

    姐姐在給我講了很多學(xué)校的生活細(xì)節(jié)后，又特意叮囑我說(shuō)：“記住了啊，忘了就只能吃冷飯。”

    “忘了就別吃了，尤其是夏天，帶的飯，到中午有可能已經(jīng)酸了，也許你聞不出來(lái)，不經(jīng)過(guò)高溫殺菌，吃了很容易拉肚子。”還是媽媽懂得多。

    “奧，對(duì)！就是。”姐姐也懂了。

    我們班有一半的男生和幾個(gè)女生考上了中學(xué)，能到生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)的同學(xué)就不考了，都去掙工分了，哪怕只有三分。

    開(kāi)學(xué)了，高興的是，我和二毛、桂中、常青、春枝、春蓮分到了一個(gè)班里，當(dāng)然還有別的同學(xué)。

    上學(xué)時(shí)，別人碰不齊，我們六個(gè)必須是要找齊了才走的。放學(xué)了，凡是村里的同學(xué)，包括比我們大的，初二、初三的同學(xué)都能一起回來(lái)。

    學(xué)校開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行階級(jí)教育，請(qǐng)“苦大仇深”的老貧農(nóng)，給我們講，萬(wàn)惡的舊社會(huì)，地主惡霸是如何剝削和壓迫貧苦的勞動(dòng)人民的。當(dāng)講到冬天，他光著腳給地主去放牛，兩只腳凍得不行了，剛好牛拉了屎，他便把雙腳踩到牛糞里暖腳的時(shí)候，他放聲的哭了，我們也就跟著哭了。

    老師還帶領(lǐng)我們，到處去參觀舊社會(huì)窮人穿過(guò)的那些破衣?tīng)€衫，要飯的破籃子、破碗，打狗棍子。還有背煤的背架子，刨煤的鎬。還有地主狗腿子打窮人的馬鞭子，等等。

    一個(gè)禮拜的階級(jí)教育課結(jié)束了，開(kāi)始上文化課了。

    我們的新書還沒(méi)有發(fā)。

    沒(méi)書，不能上課，老師便教我們向高年級(jí)的同學(xué)們借。

    數(shù)學(xué)課，從數(shù)軸、有理數(shù)到一元一次方程，再到最后，我們借來(lái)的書能用。

    物理課，從杠桿原理到滑輪，我們借來(lái)的書也能用。

    上語(yǔ)文課時(shí)，老師拿張報(bào)紙，把文章抄在黑板上，我們?cè)俪奖咀由稀Ｗ粤?xí)課也抄，抄完了就是課文，我們便開(kāi)始讀課文。

    讀了，背，這都難不倒我。

    抄報(bào)紙，

    抄了讀，讀了背，就這樣每天做著同樣的事。

    初中的日子就這樣開(kāi)始了。