墨老黑提示您：看后求收藏（努努書坊www.drbida.com），接著再看更方便。

    肖美娥的試探還在繼續(xù)。

    她問道：“我聽說你的自學(xué)能力特別強(qiáng)？”

    吳小正點(diǎn)了點(diǎn)頭：“應(yīng)該算是吧。”

    “那你知不知道，高中的課程內(nèi)容比初中要難上了許多？而且，擔(dān)任我們班級(jí)的任課老師，大部分都是教材編寫委員會(huì)的成員，有的甚至還是高考命題組的成員？你如果認(rèn)真聽他們的課，效果可能會(huì)比自學(xué)好得多？”

    很顯然，肖美娥并不贊成吳小正采用自學(xué)的模式。

    可吳小正卻不這么想。

    他知道，長郡的任課老師一個(gè)個(gè)都很牛，尤其是擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班的任課老師。

    但在他看來，高考所考的就是課本范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，而老師再牛，上課講的也只是課本范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)。

    而吳小正前世的成績并不差，說實(shí)在的，如果再給他一點(diǎn)時(shí)間，他系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一下，就算明年夏天提前參加高考，他相信自己考一個(gè)大學(xué)并不難。

    而對(duì)他來說，考上什么大學(xué)其實(shí)并不重要，那對(duì)他未來的前途不會(huì)有太大的影響。

    他需要的是一種校園生活的體驗(yàn)。

    這種體驗(yàn)，跟學(xué)習(xí)關(guān)系不大，而在于融入那種生活氛圍，以彌補(bǔ)他前世在人生經(jīng)歷上的缺憾。

    因此他毫不客氣地說：“肖老師，說實(shí)在的，高一的大部分課程內(nèi)容我已經(jīng)自學(xué)完，就算現(xiàn)在讓我參加高二年級(jí)的考試，我相信我的成績也會(huì)在中上水平，因此，我不想把時(shí)間浪費(fèi)在那些我已經(jīng)掌握了的知識(shí)點(diǎn)上。”

    肖美娥大吃了一驚。

    高一的大部分內(nèi)容就已經(jīng)自學(xué)完畢？

    這可能嗎？

    但她一想起吳小正本次考試的成績，還真覺得有這種可能。

    以英語試卷為例，這次的入學(xué)考試，有相當(dāng)一部分閱讀理解的題目，很多詞匯就是高一的內(nèi)容，如果不是對(duì)高一的課程內(nèi)容已掌握，確實(shí)很能拿滿分。

    而且，她還認(rèn)真看過吳小正的試卷。她發(fā)現(xiàn)，吳小正所寫的作文，詞匯量甚至已經(jīng)涵蓋了整個(gè)高中的范疇。

    一想明白這一點(diǎn)，她暫時(shí)放棄了繼續(xù)勸說吳小正的想法。

    在長郡，很少有老師會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去干不喜歡的事。

    一切靠自覺。

    那就等下次考試成績出來再說！

    如果他的成績下降了，那就說明他的方法是行不通的，到時(shí)就有理由勸他。

    她提前了另一個(gè)問題：“你有沒有聽說過奧數(shù)、奧物、奧化、和英語競賽。”

    吳小正又點(diǎn)了點(diǎn)頭：“聽說過，但并不太熟悉。”

    “在這幾項(xiàng)比賽中，我們學(xué)校都是湘省的傳統(tǒng)強(qiáng)校，甚至在全國也能排名前列。而我們班又是學(xué)校劃出來的競賽班，高一年級(jí)有能力參加這些比賽的同學(xué)大部分都集中在我們班。”

    吳小正認(rèn)真地聽肖美娥講。

    他一時(shí)有點(diǎn)不明白肖美娥為啥要跟他說這個(gè)。

    參加這種比賽的人不是要通過選拔的嗎？她為啥要單獨(dú)跟我說？

    答案馬上就來了。

    “我聽胡校長說，因?yàn)槟愕倪@次入學(xué)測試成績，這幾個(gè)教研組都把你列為了重點(diǎn)參賽對(duì)象。但人的精力是有限的，我建議你認(rèn)真考慮一下，重點(diǎn)選兩到三項(xiàng)來參加，你覺得你自己在哪幾項(xiàng)有把握？”

    是因?yàn)檫@個(gè)？

    是我這次考太好，成為香餑餑了，肖老師才需要跟我談話嗎？

    說實(shí)在的，如果只是應(yīng)付課本范圍內(nèi)的考試，吳小正還是有一定把握的，可對(duì)這幾項(xiàng)比賽，他除了英語還稍微有數(shù)一點(diǎn)之外，其它真的一點(diǎn)把握都沒有。

    要知道，奧物、奧數(shù)、奧化競賽中，比的內(nèi)容大部分都是課本以外的知識(shí)點(diǎn)，而且題目是出名的變態(tài)難。

    如果沒有經(jīng)過一段時(shí)間的專業(yè)訓(xùn)練，想在這樣的比賽中拿好成績很能。

    在這方面，他未必比班上的其它同學(xué)強(qiáng)。

    “我可以不參加嗎？”吳小正問了這么一句。

    說實(shí)在的，這樣的比賽對(duì)他來說意義并不大，因?yàn)樗]有想過要在未來成為科學(xué)家之類的。

    “一項(xiàng)都不參加肯定是不行的。要知道，如果你參加這樣的比賽，如果能在全國賽獲得好成績的話，是有機(jī)會(huì)保送北大清華的。從時(shí)間上是否沖突來考慮，我建議你選一項(xiàng)英語，然后再在其它三科里再選一到兩門。”

    肖美娥不僅直接否決了他的要求，還給出了可行性建議。

    確實(shí)，奧數(shù)、奧物、奧化差不多是同時(shí)間內(nèi)接連比賽，如果三項(xiàng)都參加的話，準(zhǔn)備時(shí)間上不一定夠，除非吳小正打算將自己累死。

    “那就再選數(shù)學(xué)吧！”吳小正立即就有了決定。

    確實(shí)，在英語競賽方面，他還是有一定把握的，至于其它三門，他覺得對(duì)他未來有重要用途的應(yīng)該是數(shù)學(xué)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)中，很多就需要很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

    事情暫時(shí)就這么敲定了。

    吳小正跟著肖美娥往教室外走，準(zhǔn)備去找個(gè)地方吃點(diǎn)東西。

    可他剛跟肖美娥分開，背后卻傳來了劉芝蘭的叫聲：“吳小正，你等等。”

    他扭頭一看，發(fā)現(xiàn)劉芝蘭和葛麗娜這對(duì)死黨在一起，正站在教室旁邊一個(gè)不太引人注意的角落。

    “你們還沒走？”

    很顯然，這兩人是在專門等他。

    劉芝蘭笑著說道：“你不是說要請我吃好吃的嗎？我怕你賴賬，所以特意拉上麗娜在等你，找你兌現(xiàn)。”

    吳小正：“……”

    我是說過要請你吃飯，可沒說非得現(xiàn)在好吧！

    不過他知道，找他請吃飯只是一個(gè)借口。

    很顯然，劉芝蘭對(duì)于跟他拍拖這事還沒死心。

    這樣都嚇不走？

    我這是被倒追了嗎？

    被倒追就被倒追吧！

    雖然吳小正對(duì)劉芝蘭并沒多大興趣，但這并不妨礙他多跟學(xué)校的女孩子接觸一下，好了解她們在愛情方面的思維。

    “那走吧，想吃什么，隨便你們挑。”吳小正大大方方地說道。

    此時(shí)他正好也想找地方吃東西。

    而且，吃完之后他還不知道該干啥。

    也許，跟這兩個(gè)女孩子在一起坐一坐，隨便聊一聊，也會(huì)有意外的收獲。

    三人晃晃悠悠地往校外走去，目標(biāo)自然是校門口左手邊的小吃一條街。