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場(chǎng)中的方爭(zhēng)意氣風(fēng)發(fā),囂張無(wú)比,看的一眾學(xué)生目瞪口呆。
這貨是要打十個(gè)啊!
“老王。”與學(xué)生門(mén)不同的是,在方爭(zhēng)與王教官拳拳相撞之時(shí),看臺(tái)上的教官就感覺(jué)到不對(duì)勁了,當(dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),王教官已經(jīng)被一腳踹飛昏迷不醒。
“還活著,宋玉你立刻送他去醫(yī)院。”總教官摸了摸王教官的脈搏,皺著眉頭說(shuō)道。
“王八蛋。”見(jiàn)宋玉和另外一名教官背著王教官遠(yuǎn)去,平日里在部隊(duì)與王教官相處甚好的幾位教官怒罵著就要上前教訓(xùn)方爭(zhēng)。
“來(lái),看我怕不怕。”方爭(zhēng)冷笑著看向幾位教官,拳頭捏的筋骨爆鳴。
“住手,方爭(zhēng)同學(xué)是吧,你很棒,進(jìn)步速度遠(yuǎn)超我們想象,老王敗得不冤,不過(guò)我勸你以后最好還是為人低調(diào)一點(diǎn)。”總教官瞳孔一縮說(shuō)道。
“各位同學(xué)玩的開(kāi)心,我們先走一步。”總教官說(shuō)著,便帶著其余的教官離開(kāi)。
“團(tuán)長(zhǎng),就這樣放過(guò)他,老王差點(diǎn)被他打死。”有教官不服氣的道。
“那你想怎么辦,這是他們的決斗,是老王自己陰溝里反船,怪的了誰(shuí),最重要的是,無(wú)論那小子下手有多恨,他都是個(gè)學(xué)生,就算是下黑手,我們也不能明著把他怎么樣,更何況他是光明正大,算了還是去看看老王吧。”總教官說(shuō)著,拳頭卻不經(jīng)意間握了起來(lái)。
而另一邊,雖然方爭(zhēng)下手狠了,很多學(xué)生都看的眉頭皺起,但毫無(wú)疑問(wèn)他是第一個(gè)打敗平日里把他們訓(xùn)成死狗的教官的人。
這樣的人,就算在這么過(guò)分,但依舊會(huì)獲得一群人的佩服,當(dāng)然沐白除外。
沐白靜靜的看著方爭(zhēng),對(duì)方像一個(gè)常勝將軍一樣回到隊(duì)伍里,洗刷了往日恥辱的方爭(zhēng)正在一群人的簇?fù)硐麓蟪源蠛却笳f(shuō)著。
又看了一眼遠(yuǎn)去的教官們,沐白低下了頭,目光閃爍不斷,方爭(zhēng)與十天前的表現(xiàn)完全就像換了一個(gè)人。
“莫非他成了變種人?”沐白不得不往這方面想,畢竟他當(dāng)初也是因?yàn)樘K鈺的刺激,才覺(jué)醒了念動(dòng)力。
“看來(lái)平日里得關(guān)注一下他了。”沐白喃喃道,他和清楚如果對(duì)方是變種人,一旦為非作歹的話(huà)會(huì)有多么可怕。
就連部隊(duì)里的教官,在方爭(zhēng)覺(jué)醒前后有多么大的差別,完全可以一目了然。
覺(jué)醒前,方爭(zhēng)在教官眼里不過(guò)是土雞瓦狗。
覺(jué)醒后,教官在方爭(zhēng)眼中,宛如螻蟻。
第二天,方爭(zhēng)就被訓(xùn)導(dǎo)主任教到了辦公室,每過(guò)多久,方爭(zhēng)一臉輕松的走了出來(lái)。
也對(duì),畢竟教官們并沒(méi)有像學(xué)校檢舉什么,方爭(zhēng)從頭到尾也不過(guò)是被訓(xùn)斥,給予了警告而已,學(xué)校這么做,完全出于對(duì)教官們的尊重,畢竟教官被學(xué)生打傷,他們不能無(wú)動(dòng)于衷。
在后來(lái),正常上課之余,大量的社團(tuán)吸收著新鮮的血液,方爭(zhēng)毫無(wú)疑問(wèn)的進(jìn)了學(xué)校的跆拳道社,當(dāng)天除了跆拳道的社長(zhǎng)外,無(wú)一例外在他手下慘敗,在然后,方爭(zhēng)成了跆拳道的旗幟人物,大批的學(xué)生進(jìn)入跆拳道社團(tuán)。
這一切都是后來(lái)沐白的舍友袁滿(mǎn)告訴他,哪里有熱鬧,哪里有袁滿(mǎn),他乖巧的樣子,呆萌的模樣,可是有的一手好人緣,當(dāng)然女人緣也不少。
不過(guò)這些都與沐白無(wú)關(guān),在軍訓(xùn)結(jié)束后的第二天上午,他便收到了學(xué)校的通知,去實(shí)驗(yàn)樓參加一場(chǎng)考試。
等沐白到了實(shí)驗(yàn)樓的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)周伊銘也來(lái)了,除了他們二人外,還有二十幾名學(xué)生,男女不等。
當(dāng)人數(shù)滿(mǎn)三十之后,一名老師拿著試卷走了過(guò)來(lái),然后沐白等人被安排進(jìn)了一個(gè)教室進(jìn)行考試。
一個(gè)小時(shí)后,考試結(jié)束,依照老師的通知,下午一點(diǎn)前收到短信通知的人,就是此次的合格者,接下來(lái)的一段時(shí)間會(huì)跟著曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾物理血提名獎(jiǎng)的,著名的楊學(xué)名教授學(xué)習(xí)。
這個(gè)消息,讓一眾學(xué)生們欣喜若狂,直到出門(mén)的時(shí)候,不少人都熱情的探討起來(lái),當(dāng)然也有一些學(xué)生愁眉苦臉。
這次考題雖然不多,但是卻是包含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),三方面,而且所出的題目基本都是歷代高考里最難的幾題,而且不乏混合題目。
“你說(shuō),這莫名其妙的考試,是為了什么?”回去的路上,周伊銘一邊擺弄著手機(jī)一邊說(shuō)道。
“誰(shuí)知道呢,反正下午就知道了,你在弄什么呢,出了教室就看見(jiàn)你一直擺弄手機(jī)。”沐白沒(méi)好氣的道。
“我在手機(jī)上安裝了一個(gè)軟件,直接與外國(guó)的著名媒體、社交等網(wǎng)絡(luò)關(guān)聯(lián),這樣國(guó)外一有什么奇怪的事件消息,我都第一時(shí)間收到,因?yàn)槭莿傃b的,所以我正在給它們?cè)O(shè)置過(guò)濾選項(xiàng),好了,搞定。”每一會(huì),周伊銘心滿(mǎn)意足的說(shuō)道。
“對(duì)了小白,你說(shuō)這楊學(xué)名教授會(huì)不會(huì)也是像科特康納博士一樣,招人幫助他們研究的?”周伊銘隨口說(shuō)道。
下午兩點(diǎn),在沐白詭異的目光中,他們一行十個(gè)人,在一名老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到一處看起來(lái)充滿(mǎn)了科幻感的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。
“真被你說(shuō)中了,我們果然是被楊教授喊來(lái)協(xié)助研究的。”沐白小聲的對(duì)周伊名說(shuō)道,早在收到短信集合后,帶他們過(guò)來(lái)的老師就說(shuō)清楚了此行的目的。
“嘿嘿,小白,你說(shuō)這年頭是不是越是有名的教授,越喜歡找高中畢業(yè)的學(xué)生幫助研究啊?”。周伊銘一臉得意的笑道。
“噓,教授來(lái)了。”一名學(xué)生提醒道。
沐白等人就看見(jiàn)一個(gè)中年教授帶著一個(gè)提著箱子的助手走了過(guò)來(lái),楊學(xué)名教授有著學(xué)數(shù)理化教授們特有的嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)也有一股莫名的親和力,雙目炯炯有神像是能洞悉一切一樣。
“同學(xué)們,很高興你們能來(lái),首先自我介紹一下,我叫楊學(xué)名,一名物理學(xué)家,能夠得到你們的幫助,是我的榮幸,希望在接下來(lái)的研究上,我們一起成長(zhǎng)。”楊學(xué)名教授一邊說(shuō)著,一邊示意助手打開(kāi)箱子,里面正安靜的擺放著一塊銀白色的圓球。
沐白就看見(jiàn)楊學(xué)名教授接過(guò)銀白色的圓球,然后將其擺放在面前的長(zhǎng)桌上,長(zhǎng)桌的中心處有一個(gè)圓形的落臺(tái),落臺(tái)的四周像是有什么磁力裝置,在教授按動(dòng)某個(gè)按鈕后,放在落臺(tái)上的圓球就這么浮在了半空中。
“現(xiàn)在正式像你們介紹我的研究成果,記憶金屬,或者說(shuō)是變形金屬。”隨著楊學(xué)名的訴說(shuō),沐白等人就看見(jiàn)那顆金屬圓球在楊教授的操縱下,陡然從一顆圓球變作四方形,繼而很快的化作類(lèi)似基因的DNA排序一樣事物,在楊教授的手中上下騰飛。
“喔!”沐白等人的瞳孔瞬間放大起來(lái),驚訝不已。
“我想你們都看過(guò)變形金剛,應(yīng)該不會(huì)忘記變形金剛4里面的讓威震天重生的變形金屬元素,沒(méi)錯(cuò)在你們眼前的,正是變形元素,在經(jīng)過(guò)我不斷地研究和努力之下,我終于研究,不如說(shuō)是發(fā)現(xiàn)了這種奇特的元素;
這種元素能夠像電子軟件一樣進(jìn)行編碼,書(shū)寫(xiě)程序,它似乎擁有著獨(dú)特的記憶功能,能夠變形成它所記錄的任何事物,它可以是手機(jī)、也可以是音響、手表、轎車(chē)、亦或者是武器。”
隨著楊教授的訴說(shuō),沐白就看見(jiàn)那顆金屬圓球,隨著楊教授的語(yǔ)氣越來(lái)越激動(dòng),變化越來(lái)越快。
蘋(píng)果手機(jī)、藍(lán)牙音響、勞仕手表、寶馬汽車(chē),沙漠之.鷹,最后重新化為一顆金屬圓球靜靜的躺在平臺(tái)上,但此刻,沐白卻絕對(duì)無(wú)法忽視這顆圓球的存在。
變形金剛?
我草,這絕壁是變形金剛!
這是在場(chǎng)眾人的心聲,看著學(xué)生們這久久無(wú)法平息的震撼,楊教授非常滿(mǎn)意,繼續(xù)講訴道。
“這是一種非常奇特的金屬,與其說(shuō)是金屬,不如說(shuō)是一種無(wú)意識(shí)的智慧生命體,因?yàn)樗軌蛉缥覀內(nèi)祟?lèi)一樣,記錄事物,更重要的是這種金屬可以吸收能量繼而壯大。”
“吸收能量壯大,楊教授什么樣的能量能夠讓它壯大,不會(huì)影響到自身的堅(jiān)固度嗎,又該如何給他們編寫(xiě)程序,畢竟它們沒(méi)有端口,這個(gè)模樣應(yīng)該是加工后的吧?”沐白忍不住問(wèn)道。
變形金屬給他的誘惑力太強(qiáng)大了,這讓他看到了他的武器。
沒(méi)錯(cuò),念動(dòng)力的武器!
變形金屬和念動(dòng)力,兩者簡(jiǎn)直就是天作之合!
無(wú)孔不入,無(wú)所不變!