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    【第二更！】

    蔣道立七七八八地講了一大堆瞎編的東西，極力的渲染給所有人，寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》他有多么不容易，有多少血淚在里面。

    但因?yàn)楫吘购筒苎┣鬯幉煌瑫r(shí)代，有些地方是說(shuō)不通的，好在蔣道立恰到好處的在回避這些東西。

    他有些欣喜的發(fā)現(xiàn)，臺(tái)下居然有人在流淚。

    如果工作人員之前沒(méi)給他說(shuō)錯(cuò)的話，坐在那個(gè)區(qū)域的應(yīng)該是自己的書(shū)友粉絲，那些在《紅樓夢(mèng)》出來(lái)之前就一直關(guān)注著自己的人。

    鐵粉就是不一樣啊！

    不過(guò)……還差了點(diǎn)什么。

    一部巨著出世，所有人都覺(jué)得了不起的一本書(shū)，快上天的一本書(shū)。

    人專(zhuān)程請(qǐng)自己來(lái)演講，結(jié)果搞得跟聊家常一樣，這肯定說(shuō)不過(guò)去，好歹丫自己現(xiàn)在也是京城大學(xué)的名譽(yù)教授啊！

    不說(shuō)自己丟不起人，也不能給學(xué)校掉面啊！

    估摸著火候差不多了，蔣道立說(shuō)道：“比起喜劇，我更喜歡悲劇。但是，喜劇和悲劇的定義，每個(gè)人都有所不同。但毫無(wú)疑問(wèn)的是，《紅樓夢(mèng)》是我描繪出來(lái)的一出徹頭徹尾的悲劇。”

    “因?yàn)檫@當(dāng)中有太多我想寫(xiě)的反抗，有黛玉寶玉，有晴雯，有遠(yuǎn)洋，有司琪，有小紅，有尤三姐，有墜兒，還有探春。但光憑這些，能夠反抗當(dāng)時(shí)那個(gè)封建陰暗的社會(huì)嗎？”

    “顯然是不夠的，但是我想讓大家知道有這么些抗?fàn)幍纳碛啊！?

    蔣道立眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，世界重置之后的歷史，仍舊是有一些與重置前一致的東西，歷史上很多東西都是一樣的。

    他繼續(xù)說(shuō)道：“孫中山先生做到了別人沒(méi)有做到的事情，推翻帝制，建立民國(guó)。”

    “如果說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是一個(gè)夢(mèng)，那么這個(gè)夢(mèng)最后還是被實(shí)現(xiàn)了。”

    “一個(gè)個(gè)鮮明的形象，雖然出自我手，但我仍發(fā)自內(nèi)心地想要歌頌他們。”

    “因?yàn)樗麄兪悄莻€(gè)時(shí)代的那些斗爭(zhēng)著的人，不甘被奴役的人，是這些人的一個(gè)縮影。”

    蔣道立深吸一口氣。

    哥要開(kāi)始裝逼了！

    哥要放大招了！

    哥說(shuō)這么多，就是為了這一刻！

    “這些縮影，仿似海燕。在暴風(fēng)雨的前夕，只有這些精靈會(huì)在海面起舞。”

    “我寫(xiě)了一首詩(shī)，此前從未有任何人知曉，這首詩(shī)，是給這些抗?fàn)幍挠率康摹！?

    張若虛神色中透露出疑惑，他冥冥中感覺(jué)，蔣道立接下來(lái)這一番話，應(yīng)該又會(huì)是震動(dòng)所有人的話。

    劉教授已經(jīng)要七十歲的人，此時(shí)卻如孩童一般聽(tīng)著蔣道立的演講，而此時(shí)，更是大氣也不敢喘。

    張大力靜默地看著蔣道立，看著這個(gè)自己原以為只是不入流的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手，看著這個(gè)自己現(xiàn)在心目中的偶像。

    ……

    場(chǎng)控方面，京城大學(xué)學(xué)生會(huì)的干部，恰到好處的將聚光燈點(diǎn)亮，一束白色的光束降落在演講臺(tái)前，銀色的話筒熠熠的光彩被反射出來(lái)。

    蔣道立也沒(méi)想到自己的一番話，會(huì)使得禮堂的氣氛變得如此急促。

    但這種急促，正是他想要的。

    如同暴風(fēng)雨前的死寂。

    “這首詩(shī)，叫做《海燕》。”

    “在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

    一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉疲泻爸ぉぞ驮谶@鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。

    在這叫喊聲里──充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心……”

    蔣道立字正腔圓的朗誦，震懾了所有人的心弦。

    受到震驚最大的是張若虛，此前他還為蔣道立捏了一把汗，因?yàn)樵谲?chē)上時(shí)，他問(wèn)過(guò)蔣道立有沒(méi)有做準(zhǔn)備，對(duì)方表示并沒(méi)有。

    他沒(méi)想到此時(shí)此刻蔣道立會(huì)用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心中所想。

    當(dāng)張若虛還沒(méi)從震撼中走出的時(shí)候，蔣道立接下來(lái)的朗誦，將他推進(jìn)了更大的震撼中去。

    “一堆堆烏云，像黑色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動(dòng)，一晃就消失了。

    ——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！

    這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

    ——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

    “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

    全場(chǎng)寂靜，鴉雀無(wú)聲。

    張大力喃喃著卻不能和身旁的同學(xué)說(shuō)出一句完整的話。

    正在拍照的記者在這一瞬突然忘記按下快門(mén)。

    蔣道立的書(shū)友們癡癡地看著蔣道立。

    京城大學(xué)的校長(zhǎng)周博舉在半空準(zhǔn)備鼓掌的手，卻僵在了那里。

    時(shí)間仿佛在這一刻減緩了流速，在這一刻停滯。

    所有人都沉浸在蔣道立最后奮力喊出的那句：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

    該勝利的，終究會(huì)勝利。

    《紅樓夢(mèng)》與這首《海燕》，兩者看似八竿子打不著一起，但在此時(shí)此刻，在眾人心中卻變得相得益彰起來(lái)。

    前者寫(xiě)的是極盛至衰亡，背景是封建王朝。

    后者是打破一切的桎梏，在暴風(fēng)雨穿梭的海燕，迎接即來(lái)的勝利。

    這是反抗精神的極致！

    蔣道立伸出手正準(zhǔn)備拭去額頭的汗珠，手還沒(méi)有接觸到額頭時(shí)……

    整個(gè)大禮堂的上方，爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲！

    掌聲雷動(dòng)！

    劉教授雙眼通紅，直直地盯著蔣道立，雙手不住的鼓著掌。

    張若虛面色嚴(yán)肅地看著演講臺(tái)的方向，同樣在為蔣道立鼓掌。

    京城大學(xué)中文系系主任賈斌此時(shí)眉頭微皺，仿佛在思索著那句“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”，但手上卻并未停止鼓掌。

    至于張大力……

    張大力嘴巴張的老大，一臉懵逼的看著蔣道立，全然失去了思考的能力。

    嗯……也不怪他……

    畢竟這首《海燕》是來(lái)自高爾基的一首散文詩(shī)……

    不過(guò)……

    你們一個(gè)個(gè)的也不至于這樣啊！隨便一首《海燕》你們就興奮了？

    那我朗誦一首《隔壁老宋》你們是不是得高潮？

    蔣道立手僵在了半空……

    話說(shuō)……《隔壁老宋》是什么鬼啊？

    P.S.最后幾句是玩笑話，老宋指王寶強(qiáng)原經(jīng)紀(jì)人宋JJ，抱歉，我不會(huì)打他的名字。(未完待續(xù)。)