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    第529章：滾出我的視線(xiàn)范圍

    “……”李印雪看著天鶴臉色說(shuō)變就變，還有那老師的氣質(zhì)，頓時(shí)嚇得吐了吐舌頭，縮了縮脖子，乖乖的不敢再出聲反駁。

    天鶴撇了李印雪一眼，又一次拉開(kāi)話(huà)題：“雖然我是家教，但是，家教也是老師，我上課的時(shí)候不懂的可以問(wèn)，但如果不滿(mǎn)意，那很簡(jiǎn)單，我不管你是誰(shuí)，拿著你自己的東西，滾出我的視線(xiàn)范圍，男女都一樣。”

    四個(gè)人看著天鶴那態(tài)度不像說(shuō)笑，都乖乖的閉嘴不言，連葉佩茹都仔細(xì)的打量了天鶴幾眼，想看看天鶴怎么說(shuō)變就變，到底是開(kāi)玩笑的？還是認(rèn)真的。

    不過(guò)最后，葉佩茹無(wú)奈的搖頭，因?yàn)樘禚Q好像是認(rèn)真的，這家伙怎么好像有多重人格啊？

    見(jiàn)四個(gè)人都不說(shuō)話(huà)了，天鶴瞇起眼：“沒(méi)意見(jiàn)就繼續(xù)聽(tīng)，有意見(jiàn)也給我憋著，要不就走人，這是我的規(guī)矩，好了，繼續(xù)上課。”

    “……吹樹(shù)葉其實(shí)很簡(jiǎn)單，說(shuō)起來(lái)也不簡(jiǎn)單，之所以簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗旧淼臉?lè)器，只有一片樹(shù)葉而已。而不簡(jiǎn)單的原因也是因?yàn)檫@個(gè)，我相信你們應(yīng)該了解，吹樹(shù)葉呢，我不要求開(kāi)始吹得多么好聽(tīng)，我只有一個(gè)要求，就是用心去吹，只有用心了，才能吹出好的音樂(lè)，如果不用心，那還不如去外面隨便找個(gè)人吹牛來(lái)的舒服……”

    上課之后，天鶴講了十來(lái)分鐘的話(huà)，要說(shuō)廢話(huà)嘛，也算不上，畢竟這都是一些最基礎(chǔ)的態(tài)度，很多事情，態(tài)度決定一切，其實(shí)說(shuō)真的，不只是吹樹(shù)葉要用心，做任何事都要用心，不然，還不如不做。

    之后天鶴找了幾片冬青葉，讓四個(gè)人聯(lián)系，之后又教她們技巧，開(kāi)始的時(shí)候李毅很興奮，可是漸漸的，他感覺(jué)到很枯燥，因?yàn)檫@東西不是想象中的那么好吹，說(shuō)句不好聽(tīng)的，不是什么人都能夠吹得響。

    就算天鶴教了他吹響的技巧，可是不長(zhǎng)練的話(huà)，吹出來(lái)的聲音跟放屁一樣，唯一跟放屁不同的是，它的聲音比放屁要尖銳一些。

    倒是葉佩茹最容易的吹響，她是丹田之氣的武者，肺活量的上限已經(jīng)不是正常人能夠相比的了，訓(xùn)練起來(lái)也沒(méi)有口干舌燥的感覺(jué)，所以不到半個(gè)小時(shí)，葉佩茹就能夠吹出比較好聽(tīng)的聲音，但是，這也只是聲音而已，離吹出一首歌曲，還有一段時(shí)間，不過(guò)相信如果葉佩茹就這么練下去的話(huà)，不出一個(gè)星期，就應(yīng)該可以掌握一些簡(jiǎn)單的入門(mén)歌曲。

    “其實(shí)樹(shù)葉是沒(méi)有音節(jié)的，但仔細(xì)看的話(huà)，它也是有音節(jié)，比如這里。”天鶴指著樹(shù)葉的中間部位，給身旁的葉佩茹講解道：“這是3（咪），如果你雙手把樹(shù)葉微微往上一翹的話(huà)，就是高音，往下就是相反的，不過(guò)暫時(shí)不需要你練這個(gè)，你只需要控制好，每一次吹氣都可以有比較圓潤(rùn)的聲音出來(lái)，這些理論之后我再教你。”

    因?yàn)槿~佩茹是第一次吹出好聽(tīng)聲音的女孩，所以天鶴把她當(dāng)成重點(diǎn)教育對(duì)象，同事也刺激了李印雪和馮靜。

    畢竟三個(gè)女孩都是天之?huà)膳l(shuí)也不愿意落后于任何人，此時(shí)看著葉佩茹已經(jīng)快要進(jìn)入下一個(gè)階段，兩個(gè)人如果不急，那是假的。

    倒是李毅，厚著臉皮坐在一邊，拿著樹(shù)葉還在放屁，他可不會(huì)在乎誰(shuí)第一誰(shuí)第二，他要的只是舒服，學(xué)習(xí)葉曲也只是為了泡妞而已。

    一個(gè)多小時(shí)的教課，三個(gè)女孩在天鶴這嚴(yán)肅之下，真的有些把他當(dāng)老師看待了，說(shuō)起話(huà)來(lái)客客氣氣，不懂就詢(xún)問(wèn)，而三女心中居然出現(xiàn)了小學(xué)和中學(xué)才會(huì)出現(xiàn)的狀態(tài)，就是希望天鶴夸獎(jiǎng)一下她們。

    特別是馮靜和李印雪，她們這種想法特別的強(qiáng)烈。

    因?yàn)閺拈_(kāi)始到后來(lái)，天鶴一直都對(duì)葉佩茹贊不絕口，開(kāi)始的時(shí)候兩個(gè)女孩還沒(méi)有什么想法，可是漸漸的，在天鶴嚴(yán)肅的外表下，她們把天鶴當(dāng)成了真正的老師，這種想法才會(huì)格外的強(qiáng)烈。

    在一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)之后，葉佩茹差不多可以每次吐氣都讓聲音圓潤(rùn)起來(lái)，而李印雪和馮靜的進(jìn)度就稍微慢了一點(diǎn)，只能吹出好聽(tīng)的聲音，但并不是每次吐氣都能夠出聲，這需要長(zhǎng)時(shí)間的自我練習(xí)。

    不過(guò)雖然她們比不上葉佩茹的進(jìn)度，但在天鶴看來(lái)，她們兩個(gè)已經(jīng)非常的厲害了，天鶴記得，自己玩弄樹(shù)葉的時(shí)候，一個(gè)星期才吹到葉佩茹現(xiàn)在這個(gè)水平，不過(guò)比起來(lái)，當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有人督促，就是當(dāng)娛樂(lè)的，所以速度慢很正常。

    “休息一下，喝點(diǎn)水，這東西急不來(lái)，需要平常心，不是攀比心，另外，佩茹，你等自己聯(lián)系的時(shí)候，不要練高音和低音，就這種，加快速度，讓每一次出氣都有好聽(tīng)的聲音，之后速度加快，明白嗎？”

    “明白。”葉佩茹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “嗯，喝點(diǎn)水吧。”

    李印雪和馮靜在中途的時(shí)候已經(jīng)喝過(guò)不少水了，也休息過(guò)一段時(shí)間，練習(xí)這個(gè)東西不能太急，因?yàn)榇刀嗔藭?huì)缺氧，而且會(huì)嘴唇發(fā)干，喉嚨發(fā)痛，不過(guò)這都是初期的反應(yīng)，時(shí)間久了，就會(huì)沒(méi)有什么感覺(jué)了。

    天鶴還在考慮一個(gè)問(wèn)題，要不要交馮靜和李印雪武學(xué)呢？學(xué)會(huì)了武學(xué)的話(huà)，再練習(xí)葉曲，就簡(jiǎn)單很多了。

    等她們進(jìn)了房間，葉佩茹沒(méi)有離去，而是貼近天鶴，低聲問(wèn)道：“天鶴，我進(jìn)步是不是很快啊？”

    “嗯，很快。”天鶴認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “是不是因?yàn)榈ぬ镏畾獾脑颍俊?

    “是，很大一部分原因是因?yàn)榈ぬ镏畾狻！?

    葉佩茹恍然，之后問(wèn)道：“那……能不能把這武學(xué)教給馮靜和李印雪呢？”

    天鶴放眼看了葉佩茹一下，答非所問(wèn)道：“教給她們？”

    葉佩茹點(diǎn)頭，之后解釋道：“雖然我知道，這東西是你的秘密，可是，作為靜靜和小雪的姐妹，我想請(qǐng)你教她們，只要讓她們答應(yīng)不說(shuō)出去就行了，我相信她們不會(huì)到處說(shuō)的，而且她們的嘴巴都很?chē)?yán)，不是那種喜歡嚼舌根的人。”