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第8章
期末考試結(jié)束后的周末,楊沫在家里好好歇了兩天,每天睡到自然醒。
知道女兒剛考完期中考試,累得不輕,媽媽變著法子做好吃的菜肴,還有甜品,燉了銀耳蓮子羹,蒸了雙皮奶;楊沫注意葷素搭配,吃的開心,媽媽看著也開心。
其余的時間,楊沫就看看電視(各大電視臺都在熱播“還珠格格”和“方世玉”,好懷舊)……然后,夏天快到了,一家人進行換季大掃除,換好輕薄的被褥、窗簾,還有清理家里不用的物品,扔的扔、捐的捐。
楊沫也把自己的一些衣物諸如蓬蓬裙之類的,還有一摞少女雜志,裝進了紙箱。
最后,整理出四五個要捐掉、扔掉的大紙箱,楊沫和爸爸一起一趟趟搬到小區(qū)門口的廢品站,父女倆仍舊沒什么話。
終于,最后一趟,爸爸開了口:“最近在學校怎么樣?”
楊沫言簡意賅(不想惹事):“挺好的。”
爸爸皺著眉頭,又說,“違反校規(guī)的事情不要做。”大概指與周子凱戀愛的事。
楊沫連忙誠懇點頭。
爸爸卻“哼”一聲,一副不相信的樣子。
傍晚,媽媽逛街回來,又給楊沫帶來了兩件襯衫、三條連衣裙。媽媽覺得:楊沫把衣櫥這么一理,基本只剩下黑白灰三色,簡直是太素凈了,一點也沒有青春少女的樣子。
她哪里知道,如今,楊沫的少女身體里住著一個老靈魂……
于是,媽媽買來的都是衣物,都是清新的水藍色、柔和的鵝黃色、雅致的嫩粉色……
按照媽媽的指示,楊沫一件件地試穿,心想這些衣服大概又要壓箱底了……
楊沫也考慮過住回家,不過,就目前的狀況而言,住校還是能夠給她很大的自由:可以去做想做的事,可以去做真實的自己。
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周末兩天,星海高中的老師們加班加點,期中考試卷子全部批完,分數(shù)也統(tǒng)計出來的。
周一一早,楊沫她們到了學校,各科卷子陸續(xù)發(fā)了下來,上課的時候,各科老師還會讀一遍每位同學的分數(shù)和單科名次,一上午,緊張的心都松不下來,教室里的哀嚎聲此起彼伏,還有女生趴在課桌上偷偷地哭。
楊沫的英語考了第3名,語文、政歷的分數(shù)都不錯。
第二軍團是數(shù)學和物理,剛好達到預(yù)期目標,都剛過了及格線。
最慘的是化學、生物,還有計算機,都沒及格,化學還考了全班倒數(shù)第3名……
上午幾節(jié)主課,都在講評試卷。
朱小仙把全班罵了一遍又一遍,據(jù)說14班的數(shù)學沒考到年級平均分,滿分150分的試卷,超過120分的一個同學也沒有……簡直是全軍覆沒!相比之下,楊沫至少及格了,朱小仙就沒有指名批評了。
語文老師反而夸了楊沫,說她這次作文寫得不錯,看得出經(jīng)過了自己的思考,言之有物,很有深度。不過短短一節(jié)課,講評古文還來不及,作文就沒展開來具體講。
下了課,語文學渣胡小玫就好奇地撲了過來,“快告訴我,改變生命中的一件事,你要改變的是什么?”
楊沫賣關(guān)子,“你要改變的是什么?”
胡小玫說:“相貌啊,雖然我已經(jīng)很美了,可是我要更美貌,傾國傾城、絕世美貌!”
楊沫跟周大芬雙雙絕倒。
說完這幾句,美貌的胡小玫似乎已經(jīng)美夢成真,笑著走了,早忘了當初跑來干嘛。周大芬卻沒忘重點,輕輕推一推楊沫,“你作文到底怎么寫的?要改變什么。”
楊沫說:“心態(tài)。”
周大芬怔住:“心態(tài)?”
楊沫解釋道:“我希望自己能變得淡定,不管生命中發(fā)生什么事,遇到什么事情都能淡然處之。”
見楊沫一臉的淡定,似乎很有見地的樣子,周大芬雖沒有完全聽懂,也不由得連連點頭。
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然而,一個小時不到,楊沫就完全不淡定了!
好不容易熬到最后一節(jié)課下課,大家剛要往食堂奔,只見地理老師從走廊走了過來,從教室后窗把卷子遞了進來,加上這一門,這次期中考試所有的分數(shù)都揭曉了。
地理老師站在窗外,還不走:“哪位同學是楊沫?”
眾目睽睽之下,楊沫走到了教室外。
地理老師激動了,“這次地理考題太超綱了,不過,你考得不錯!考了89分,全年級這么多人,只有兩位同學超過了90分,還都在理科班……”
教室里,地理課代表一邊發(fā)卷子,一邊豎著耳朵聽,趕緊大聲問了一句,“這么難,那我們班地理平均分是多少啊?”
地理老師做了個悲傷的表情,舉起兩只手做手勢,一個是三,一個是七。
不是73,而是37……
全班看楊沫的眼神都不對了,楊沫內(nèi)心里千萬只草泥馬在奔騰……
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沒有人,包括地理老師和班主任,都不懷疑楊沫考試作弊……因為想抄也沒地方抄啊。
因為這次地理考卷是全市統(tǒng)考,考題保密系數(shù)也高,據(jù)說是請了個大學地理教授出的考題,所以這么不接地氣、考察能力……有一半的題目是超綱的,另一半的題目需要對知識非常靈活和綜合的應(yīng)用。
班主任對此這么解釋:反正楊沫的英語都開竅了,地理也一起開竅也很正常……
總評下來,本次期中考試,楊沫考了班級第30名,前進了十幾名,不過,一個“偏科”的標簽也跑不了,數(shù)理化全都不行……
而跟楊沫一樣進步神速的是她前座的蘇小睿。
蘇小睿考到了班級第15名。不過,她腦袋上,也掛著一個大寫的“偏科”,數(shù)理化都拔尖,英語歷史政治全都墊底……
于是,當天班會,班主任號召大家向這兩位同學“有選擇”的學習:學習她們的“進步”,避免她們的“偏科”……
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晚自修時,周大芬羨慕地望著楊沫,把她的英語卷子摸了又摸,欲言又止,想要討教學習經(jīng)驗。
然而,楊沫完全處于神游中,根本沒注意到同桌的動靜。
她非常非常的焦慮:因為明天上午第三節(jié)課就是地理課,地理老師就要講評期中試卷了!
整個晚自修,楊沫都沒顧得上寫作業(yè),把地理課本對照試卷仔仔細細看了三遍。
然而,課本是課本,考卷是考卷,兩者感覺沒啥關(guān)聯(lián)。試卷上的一些題目在課本上的確找不到答案;另外,一些應(yīng)用性的題目,即便試卷上已經(jīng)寫出了答案,楊沫也不知道是怎么算出來的。
她簡直要瘋了!
明天,地理老師若是提問自己這位新晉的地理學霸:做這道題、那道題的時候是怎么想的?
楊沫覺得自己就直接可以去死一死了!
難道要說她已經(jīng)對地理知識失憶?還是說,她地理考試時候開了天眼、見了鬼?
真是見了鬼!那個“轉(zhuǎn)筆男”究竟是個什么鬼?
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眼看晚自修還有二十分鐘就結(jié)束了,楊沫心下一橫,折好地理卷子放進口袋,跟班長打了聲招呼,借口要上廁所,溜出了教室。
不管怎么樣,總比明天讓地理老師發(fā)瘋好……
她跑到對面那一棟教學樓,里面都是高二年級的教室。她爬上了四樓,從第一個教室開始,低調(diào)地趴在后門那里,在教室的眾多人頭里逡巡……
運氣太好了!第一個教室,高二(1)班,楊沫就看到了那個轉(zhuǎn)筆男,還坐在靠窗位置,教室里還沒有老師在。
楊沫鼓起勇氣,輕輕敲了敲“轉(zhuǎn)筆男”身旁的窗,做了個手勢,示意他出來。
“轉(zhuǎn)筆男”顯然已經(jīng)忘了楊沫是誰,一臉的疑惑,還有不耐,不過,還是起身出了教室。
他前后左右?guī)讉€男生,嬉笑地交換了個眼神,盯著他們的身影。
等到再看到楊沫掏出了一張寫滿了字的紙,這些男生“轟”地就炸鍋了,一個男生臉都快貼在窗戶上了。
楊沫卻高度緊張,什么也沒注意。她爬樓梯時已經(jīng)打了幾遍腹稿,趕緊三兩句就說清楚了來意。
然后,就是不斷央求:“學長,請你一定要幫我,要不明天我就慘了!我會好好感謝你的……”
“轉(zhuǎn)筆男”直接打斷了她,“我叫梁玨,你明天早上上課前來拿卷子吧,我會把解題步驟和相關(guān)知識點寫清楚的。”
說罷,轉(zhuǎn)身就要走。
楊沫喜出望外,拼命道謝。
不過,她實在按捺不住好奇,趕緊追問一句:“那個,學長,你成績這么好,為什么還坐在29考場呢?”
梁玨頭也不回,漫不經(jīng)心說,“上次月考,我參加計算機競賽,少考了兩門……”
楊沫:“……”