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    “大部分的設計都是他自己完成的，你本來就幫不了什么，帶上你，設計作品上面還得加上你的名字，他傻嗎？”胡林說著。

    “我沒想過設計會加上我的名字，我只是想學習更多的東西，別用你的思想強裝在我身上。”慕樹立對他此刻是厭惡至極。

    他頭也不回直接離開。

    胡林看著他的背影，往地上吐了一口唾液，“我呸，裝什么裝，一整天都在慕少凌面前裝殷勤，不也撈不到好處？該。”

    說完，他也轉(zhuǎn)身離開。

    ……

    慕少凌開車回到古宅。

    古宅依舊是一片的燈火通明，兩人走進客廳，淘淘率先上前拉著他們的手，“爸爸，姐姐，你們回來了！”

    “是啊，你吃過飯了嗎？”念穆脫下外套，掛好以后，摸了摸他的頭。

    淘淘點頭道：“已經(jīng)吃過了，爸爸，姐姐，你們吃過了嗎？”

    “還沒。”慕少凌把工具箱放到一邊，所有事情完成的時候，也不過是七點多，平常也是這個時候吃飯。

    胡捌一聽，從沙發(fā)上站起來說道：“先生，太太，您們還沒吃飯嗎，我去給您們做。”

    因為慕少凌說過不用給他們留飯，所以，胡捌也沒有讓廚房給他們留飯。

    現(xiàn)在廚娘已經(jīng)下班，所以只有他來做。

    念穆聞言，立刻說道：“胡管家，我來做飯吧。”

    “這怎么行……”胡捌搖頭，像富家太太這種基本上不會進廚房才是。

    “沒事，讓我來吧。”念穆說著，松開淘淘的手，走進廚房。

    “這……”胡捌看著慕少凌，有些無助，念穆主動要求做飯，這讓他有些不知所措。

    “讓她來吧，廚房有食材嗎？”慕少凌問道。

    雖然念穆跟他一樣，勞累了一整天，但他也想在最餓的時候，吃上念穆給自己準備的晚餐。

    “有的。”

    “我去看看。”慕少凌說道，往廚房走去。

    他累了一整天，念穆也是，所以慕少凌打算與她一同準備晚餐。

    走進廚房后，慕少凌見念穆在冰箱旁邊拿著食材，說道：“我們吃面條吧？”

    念穆回過頭看了他一眼，點了點頭，“好。”

    這種時候，做面條最省事。

    慕少凌既然愿意吃，做面條那是最好的。

    她拿出青菜跟雞蛋，又在櫥柜里拿出兩包蕎麥面，打算簡單煮兩碗面條，“面條是現(xiàn)成的，可以嗎？”

    “可以，你調(diào)的醬汁最好吃。”慕少凌說道。

    揉面做面條費工夫，在外面買的現(xiàn)成面條做出來省事，也能快些。

    念穆之所以做的面條好吃，是因為湯底跟醬汁味道好。

    “那就做雞蛋蕎麥面吧。”念穆決定道。

    “我來幫忙。”慕少凌拿起她從冰箱里拿出的青菜，打算清洗。

    念穆把他手里的面條重新拿到自己手里，“慕總，讓我來吧，您先去忙其他事情。”

    “我暫時沒有事情可以忙。”慕少凌說道，她在廚房為自己忙著，他不忍心讓他一個人忙著。    “做面條這種是簡單的活，我來就好，如果您真的沒有事情，就把工具箱的工具收拾一下，免得淘淘等會兒打開拿著里面的工具玩。”念穆說道，雖然淘淘沒

    有那么淘氣，但里面的工具很昂貴。

    而且對于設計師來說，工具不止是工具那么簡單。

    合適自己的工具，做事起來事半功倍。

    慕少凌沒有動靜。

    念穆看向他，表示做跟面條不會太累，也不會占用太多時間，“這個面條只需要十五分鐘就能吃。”

    慕少凌聞言，只好點頭。

    念穆往鍋里倒入清水，燒火后，利索地把青菜倒入洗菜盆里，清洗過后，又熱鍋，準備煎雞蛋。

    慕少凌離開廚房后，問著在客廳看書的淘淘，“他們?nèi)四兀俊?

    “你是說哥哥姐姐嗎？”淘淘把書放下，看向他。

    慕少凌點頭，回來的時候就沒見到他們兄妹二人。

    平時這三個孩子基本上都處在一塊的。

    “宋叔叔在樓上給他們講數(shù)學題呢，我聽不懂，所以下來了。”淘淘嘟著嘴，表示不滿，“宋叔叔講的數(shù)學題太難了，我還沒有學習前面的，根本就聽不懂。”

    “宋北璽給他們講數(shù)學題？”慕少凌神色有些怪異。

    淘淘點頭，轉(zhuǎn)述著宋北璽的話，“宋叔叔說，以后他的孩子他會親自輔導，一定不會像爸爸那樣，把我們交給保姆照顧，所以就拿哥哥姐姐他們先練練手。”

    慕少凌滿頭黑線，宋北璽這真的絕了，還拿他的孩子練手……

    關鍵是，湛湛跟軟軟聰明，根本不需要輔導作業(yè)。

    慕少凌提起工具箱往上走。

    淘淘放下書本，嚷嚷道：“爸爸，我也要去。”

    父子兩人一同上樓。

    宋北璽就在二樓輔導著湛湛跟軟軟數(shù)學題，也不知道他從哪里找到的大黑板，拿著粉筆，在黑板上解題。

    軟軟跟湛湛，跟前都放著一個本子，而李妮，則是拿著手機在看著。

    慕少凌覺得，如果站在黑板前的人不是宋北璽的話，氣氛倒是融洽。

    畢竟宋北璽不適合當老師。

    宋北璽講著題，聽見腳步聲，往樓梯方向一看，是慕少凌。

    他挑著眉頭道：“不要打擾你孩子上課。”

    “你能給他們教什么？”慕少凌把工具箱放到樓梯口，朝著湛湛跟軟軟走去。

    “爸爸。”湛湛跟軟軟不約而同地叫著他。

    “嘿，我給他們講的數(shù)學題，他們都不懂，你說我能不能教。”宋北璽把粉筆扔到一處，今天替慕少凌看管孩子，他可是找了很多辦法讓這三個孩子開心點。

    誰知道，他們就一副想著他們爸爸媽媽的模樣。

    最后，還是講題能勾起湛湛跟軟軟的興趣。

    而且，他也感受到輔導孩子的樂趣，于是給他們講的題目類型越來越多。

    “不懂是因為還沒學到。”慕少凌看了一眼黑板的題目，平時他有給孩子做作業(yè)檢查，看一眼就知道，宋北璽現(xiàn)在教的，他們還沒學到。

    “這不是小學的題目嗎？”宋北璽皺眉。    李妮抿著唇笑著，無奈道：“早就跟你說了，他們的年級應該還沒學到。”